El Centro de Enseñanza Superior Alberta Giménez (CESAG), adscrito a la Universidad Pontificia Comillas, ha celebrado este miércoles 15 de octubre de 2025 el acto de inauguración oficial de su 51º curso académico. Al acto han asistido el vicepresidente de Economía, Hacienda e Innovación del Govern balear, Antoni Costa; la vicerrectora de Estrategia, Internacionalización y Ordenación Académica de la Universidad Pontificia Comillas, Elisa Aracil; el conseller ejecutivo de Hacienda y Función Pública del Consell de Mallorca, Rafel Bosch Sans; la presidenta de Quirónsalud Baleares, Rosa Maria Regí, y la directora del CESAG, Maria Elena Valiente. El profesor doctor Julio César de la Torre, director de la Escuela de Enfermería San Juan de Dios de la Universidad Pontificia Comillas, ha impartido la lección inaugural titulada “El cuidado desde lo humano”.

Tras la bienvenida de la presentadora del acto, Ángeles Durán, la directora del CESAG, Maria Elena Valiente, ha comenzado su discurso agradeciendo a la ya exdirectora Julia Violero sus diez años de gestión al frente del centro. A continuación, ha alertado de que “la inteligencia artifical amenaza con suplir la inteligencia humana” y que estamos en una “era de déficit de liderazgo ético”. “Queremos que nuestras estudiantes se conviertan en esos referentes. El verdadero liderazgo no se impone, se inspira. El líder se impone por su credibilidad moral. Liderar es servir, y servir es cuidar. Necesitamos líderes que cuiden de las personas, de las instituciones y del planeta. El éxito no está en el poder sino en el servicio”.

Por su parte, el vicepresidente de Economía, Hacienda e Innovación del Govern balear, Antoni Costa, ha felicitado al “equipo directivo del CESAG por mantener la esencia y el prestigio de esta universidad”. “La universidad es un espacio donde se enseña pero también se aprende de aquellos que vienen con el deseo de formarse”, ha apuntado. Después, se ha dirigido a los alumnos: “Los estudiantes estáis atravesando una de las etapas más intensas de vuestras vidas. Este periodo implica dedicación y esfuerzo, pero con un fin claro: desarrollar las habilidades y el talento que lleváis dentro. En este centro aprenderéis a convertiros en profesionales competentes. Gracias por formar parte de esta comunidad educativa”.

A continuación, la vicerrectora de la Universidad Pontificia Comillas Elisa Aracil ha celebrado sentirse “como en casa” en el CESAG y ha recordado que Comillas es una universidad “con más de 164 años de historia, y al mismo tiempo una universidad pionera, en continua transformación”. “Esa tradición se expresa también en la excelencia académica y científica que nos caracteriza. Nuestra universidad lidera proyectos de investigación competitivos en ámbitos como la inteligencia artificial ética, la innovación educativa, la justicia social, la psicología educativa y la comunicación responsable”, ha destacado. En este sentido, “Comillas mira con orgullo y con afecto hacia el CESAG, porque sabemos que lo que aquí se hace es esencial”, ha añadido.

Por último, el profesor doctor Julio César de la Torre ha impartido la lección inaugural del curso titulada ‘El cuidado desde lo humano’. Ha recordado que “el cuidado es, ante todo, un ejercicio práctico de amor”. “A mejor cuidado, más capacidad de seguir cuidando, de llegar a más personas que lo necesitan. Es por ello por lo que la buena formación, el empeño en aprender, está marcado por no ser los mejores del mundo, sino los mejores para el mundo”, ha explicado. Y ha citado a Alberta Giménez: “No importa que caigamos, lo que interesa es que nos levantemos y acudamos humildes a Dios”.

Después de los discursos, los alumnos con mejores expedientes del curso pasado en cada grado han recibido el diploma acreditativo. Son Angie Mallett Suau (Educación Infantil), Elionor Perelló Serra (Educación Primaria), Clàudia Jordà Frau (doble grado en Educación Infantil y Primaria), Ester Medina Romero (Comunicación Audiovisual), Daniel Frau Gómez (Periodismo), Margalida Amengual Cañellas (Publicidad), Neus Gil Noguera (doble grado en Periodismo y Comunicación Audiovisual) y Adrià Pons Carbonell (Ciencias de la Actividad Física y del Deporte).

Además, la extrabajadora del CESAG Ana María Juan ha recibido un obsequiocon agradecimiento por su dedicación y compromiso en el centro.

El acto ha terminado con el tradicional himno universitario Gaudeamos Igitur.

¡Feliz curso a todos!

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 Fran García Domingo, alumno de 3° de Comunicación Audiovisual en el CESAG, ha ganado el 5º Concurso de Carteles en Instagram “Adicciones: Tu Punto de Mira”, con un proyecto que destaca por su claridad, fuerza visual y compromiso social. Pincha aquí para acceder al Instagram del Concurso.

 El trabajo se desarrolló dentro de la asignatura Empresa de Comunicación, del profesor Ricard Mamblona, como un ejercicio práctico que simulaba un encargo profesional real. En su lugar, el profesor Ignacio Bergillos acompañó a Fran en la entrega de premios, celebrada de forma telemática.

 En clase abordamos temas como las adicciones, la presión de grupo o el uso responsable de las tecnologías, y el concurso se convirtió en una oportunidad para crear mensajes con impacto positivo desde la mirada crítica de nuestros futuros comunicadores.

 ¡Enhorabuena, Fran! Y gracias a la organización por hacer posible esta experiencia.

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Un total de 230 alumnos y exalumnos de Comunicación del Centro de Enseñanza Superior Alberta Giménez (CESAG), adscrito a la Universidad Pontificia Comillas, celebraron este domingo 2 de marzo de 2025 su propia gala de los Oscars en el salón de actos del centro situado en La Vileta, Palma. Los estudiantes organizaron su propia gala cinéfila con cortometrajes rodados para la ocasión, actuaciones y concursos. A las dos de la madrugada conectaron con Los Ángeles para seguir la gala de Hollywood en directo. Esta ha sido la duodécima edición y tiene tanto éxito que las entradas se acabaron en una semana.

A las nueve de la noche de este domingo el campus universitario del CESAG se llenó de alumnos, exalumnos, profesores y amigos que vistieron sus mejores galas como si de los Oscars se tratara. Había alfombra roja, photocall y decoración como el Teatro Dolby de Los Ángeles. Los estudiantes se encargaron de todo: guion, rodaje, interpretación, fotografía, producción, montaje, sonido, coreografía, realización, locución, directos, organización de eventos, relaciones públicas, etc. Entre los asistentes había alumnos de Comunicación Audiovisual, Periodismo, Publicidad y Relaciones Públicas y de otros grados oficiales del CESAG. También muchos graduados, familiares y amigos del centro.

Fue una gala con diferentes actuaciones. Hubo momentos de tertulia, risas, concursos y piezas audiovisuales producidas por los mismos alumnos sobre el amor por el cine y la música. Entre los premios otorgados se encontraban entradas de cine para CineCiutat, con el objetivo de apoyar a las salas de cine locales, vales de dinero para el restaurante Coyunda, pósters y ediciones en Blu-ray.

Uno de los momentos más especiales de la velada fue la actuación musical de Alexia Otero, quien interpretó una canción de Bob Dylan, en honor al biopic sobre el legendario músico nominado a los premios de la Academia. El evento fue conducido por Neus Gil y Lara Torrecillas, estudiantes del doble grado de Periodismo y Comunicación Audiovisual. Además, presentaron diferentes secciones

Ana Gallardo, Aina Rus, Aida Rosselló, Alba Flo y Paula Buendía. El director de los cortometrajes fue Sergi Nicolau, estudiante de Comunicación Audiovisual. Les acompañaron varios profesores doctores como Iván Bort, Ignacio Bergillos y Ricard Mamblona. A partir de las dos de la madrugada conectaron con Hollywood y muchísimos valientes aguantaron despiertos hasta las cinco.

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• Desconexión digital para una vida sostenible: impacto de la conciencia ambiental en la reducción del consumo tecnológico
  Investigador Principal (IP): Dr. Ignacio Bergillos

• EDUPRA: Mejora de las prácticas de educación a través del análisis participativo
  IPs: Dra. Alexandra Lizana y Dra. Paloma Llabata
  Investigadoras: Dra. Blanca Ballester, Dra. Irina Capriles, María Isabel Cerezo, Dra. Ana Core, Sra. María Magdalena Cortés, Dra. Gloria Grases y Dra. Sílvia Oliver

• El impacto de las tareas activas en la salud y forma física de los niños
  IPs: Dr. Salvador Boned y Dr. Gabriel García
  Investigadores: Dr. Alejandro Bruñó, Dra. Olalla García, Dr. Arturo Quílez y Dr. Fulgencio Soto

La duración de los proyectos es de un año y el presupuesto máximo es de 3.000 euros.

¡Enhorabuena!

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El Centro de Enseñanza Superior Alberta Giménez (CESAG), adscrito a la Universidad Pontificia Comillas, ha celebrado este miércoles 16 de octubre de 2024 el acto de inauguración oficial de su 50º curso académico. El CESAG se convirtió en centro universitario en 1974 y este año cumple medio siglo. Al acto han asistido el vicepresidente de Economía, Hacienda e Innovación del Govern balear, Antoni Costa; el rector de la Universidad Pontificia Comillas, Antonio Allende; el director general de Universidades, Sebastià Massanet; la presidenta de Quirónsalud Baleares, Rosa Maria Regi, y la directora del CESAG, doctora Julia Violero. Las profesoras doctoras Ana Core y Paloma Llabata han pronunciado la lección inaugural titulada “Educar para la Paz: el papel de la universidad en un mundo marcado por la guerra”.

La directora del CESAG, Julia Violero, ha dado la bienvenida al acto y ha señalado que “vivimos inmersos en un clima de violencia y agresividad, en todos los ámbitos, que solo es posible neutralizar con grandes dosis de respeto, de buena comunicación y de cuidado por el otro”. Por ello, desde el CESAG se ofrecen “nuevas propuestas de interioridad, de formación, de espiritualidad y solidaridad”. Además, ha recordado que el centro ha puesto en marcha el EcoHealthy Campus, para promover “la actividad física, la alimentación saludable, el bienestar emocional, la prevención de adicciones y la creación de un entorno sostenible”. Ha terminado animando a recoger “el legado de Alberta Giménez y la extraordinaria transformación social que logró a través de la educación”.

Por su parte, el vicepresidente de Economía, Hacienda e Innovación del Govern balear, Antoni Costa, ha felicitado “al equipo directivo del CESAG, que cada día brega, de puertas adentro y de puertas afuera, para mantener y desarrollar el prestigio de un centro educativo plenamente consolidado en el panorama universitario de las Islas Baleares”. Después, ha animado a los estudiantes a aprovechar los años universitarios para mejorar en valores: “Vuestros profesores os echarán una mano para pulirlos y convertiros en mejores personas y mejores profesionales que consigan, en un futuro próximo, ayudar a construir un mundo mejor”.

El rector de la Universidad Pontificia Comillas, Antonio Allende, tambiénha hablado sobre la unión de tradición e innovación en la universidad: “Nuestras instituciones nacen para cumplir la misión de mejorar a las personas. Estamos orgullosos de nuestra tradición, pero debemos adaptarnos a las necesidades de la sociedad actual”. En este sentido, ha recordado que “los jesuitas fueron siempre grandes innovadores en sus misiones educativas. Aquello que se enseña no es independiente del modo de enseñarse”. “De ahí nuestro lema ‘una tradición viva’, es decir, una tradición que va adaptándose a su tiempo. En definitiva, tenemos que saber quiénes somos y a dónde queremos ir”, ha explicado.

Por último, las profesoras doctoras de Educación Ana Core y Paloma Llabata han pronunciado la lección inaugural del curso titulada “Educar para la Paz: el papel de la universidad en un mundo marcado por la guerra”. Han recordado que “no hay ningún pacifista que al hablar de paz no cite la educación”. “La cultura de la paz se trabaja desde lo cotidiano, lo próximo, y es una de las virtudes más complicadas de desarrollar en el ser humano. La educación para la paz es el constante desarrollo de la personalidad para vivir en armonía con uno mismo y con los demás, y la universidad es clave en esta acción”. En este sentido, citaron al Papa: “Debemos buscar una verdadera fraternidad, que esté basada sobre nuestro origen común en Dios y ejercida en el diálogo y la confianza recíproca”. 

Después de los discursos, los alumnos con mejores expedientes del curso pasado en cada grado han recibido el diploma acreditativo. Son Neus Arrom Sastre (Educación Infantil), Nazaret Morales Durán (Educación Primaria), Yolanda Jaume Cuerda (doble grado en Educación Infantil y Primaria), Paula Martín Fraguas (Comunicación Audiovisual), Adrián Garrido Martínez (Periodismo), María Coll Femenías (Publicidad), Letizia Alcaraz González (doble grado en Periodismo y Comunicación Audiovisual) y Joan Sorell Llull (Ciencias de la Actividad Física y del Deporte).

Además, se ha rendido un pequeño homenaje a Maria Suñé y Cati Calafat, que se jubilaron el pasado curso, por su extraordinaria dedicación al centro. Los presentes les han dedicado un emocionado aplauso.

El acto ha terminado con el tradicional himno universitario Gaudeamos Igitur.

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La Agencia Nacional de Calidad (ANECA) del Ministerio de Universidades ha concedido el sello AUDIT al CESAG. Acredita así el Sistema de Calidad interno del centro implantado en todos los grados oficiales que imparte. Tiene validez hasta 2028. ¡Enhorabuena a todos!

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El CESAG celebrará la primera Jornada de Puertas Abiertas el sábado 5 de febrero a las 11 horas en nuestro campus (calle Costa de Saragossa, 16, La Vileta, Palma). Si quieres apuntarte, envía un correo a Marta Ruiz (mruiz@cesag.org) con el número de asistentes y el grado que te interese. ¡Bienvenidos! Web de Admisión de alumnos.

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El objetivo fundamental es establecer estrategias de colaboración para precisar y comprobar criterios de prescripción del ejercicio físico sobre la base de la marcha humana en personas mayores teniendo en cuenta el desarrollo tecnológico de asesores virtuales y wearables. Los investigadores destacan que el envejecimiento se asocia con la limitación funcional. Así, las personas mayores con problemas de salud crónicos muestran dificultad severa para caminar 500 metros sin ayuda y subir 12 escaleras.

La marcha es un extraordinario recurso adaptable a cualquier persona y entorno, sin la necesidad de un profesional, sólo la de un asesor virtual o wearable. Mediante el uso de estos dispositivos se podrían implementar los criterios de prescripción del entrenamiento de la marcha como número de pasos al día, frecuencia de paso, velocidad de la marcha, desnivel recorrido, marcha con sobrecarga o tareas duales y control de una locomoción saludable y sus efectos en el estado de salud de personas mayores. El grupo de investigadores ya ha publicado relevantes trabajos en revistas internacionales en las que ponen de manifiesto que la locomoción es un claro biomarcador de salud en adultos mayores.

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