{"id":278026,"date":"2022-02-21T14:19:33","date_gmt":"2022-02-21T13:19:33","guid":{"rendered":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/educacio-primaria\/competencias\/"},"modified":"2025-03-18T13:09:19","modified_gmt":"2025-03-18T12:09:19","slug":"competencies","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/educacio-primaria\/competencies\/","title":{"rendered":"Compet\u00e8ncies del grau en Educaci\u00f3 Prim\u00e0ria"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=\u00bb1&#8243; _builder_version=\u00bb4.16&#8243; _module_preset=\u00bbab16cb2b-c96b-44fc-a747-4d4aa5612bd7&#8243; background_color=\u00bb#73243D\u00bb background_enable_image=\u00bboff\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_row custom_padding_last_edited=\u00bboff|desktop\u00bb _builder_version=\u00bb4.16&#8243; _module_preset=\u00bbf0587694-611b-443c-82a6-c1b9fde436ba\u00bb custom_padding=\u00bb||||false|false\u00bb custom_padding_tablet=\u00bb34%||34%||true|false\u00bb custom_padding_phone=\u00bb58%|14px|58%|14px|true|true\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4&#8243; _builder_version=\u00bb4.16&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.0&#8243; _module_preset=\u00bbaa9b6f03-c5cc-4e6f-a75d-1cf0a9a59f0e\u00bb text_orientation=\u00bbleft\u00bb custom_margin=\u00bb||10px|||\u00bb hover_enabled=\u00bb0&#8243; global_colors_info=\u00bb{%22gcid-76cbd423-d41c-4664-84f3-bc61e3b394f7%22:%91%22text_text_color%22%93}\u00bb content_last_edited=\u00bbon|phone\u00bb sticky_enabled=\u00bb0&#8243; content_tablet=\u00bb<\/p>\n<p>Grau en Educaci\u00f3 Prim\u00e0ria<\/p>\n<p>\u00bb content_phone=\u00bb<\/p>\n<p>Grau en Educaci\u00f3 Prim\u00e0ria<\/p>\n<p>\u00ab]<\/p>\n<p>Grau en Educaci\u00f3 Prim\u00e0ria<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.0&#8243; _module_preset=\u00bb207f1d7a-fef7-467f-b39b-3dab3fb1cddd\u00bb animation_style=\u00bbfade\u00bb hover_enabled=\u00bb0&#8243; global_colors_info=\u00bb{%22gcid-76cbd423-d41c-4664-84f3-bc61e3b394f7%22:%91%22header_text_color%22,%22header_2_text_color%22,%22header_3_text_color%22%93}\u00bb content_last_edited=\u00bbon|phone\u00bb sticky_enabled=\u00bb0&#8243; content_tablet=\u00bb<\/p>\n<h1>Compet\u00e8ncies<\/h1>\n<p>\u00bb content_phone=\u00bb<\/p>\n<h1>Compet\u00e8ncies<\/h1>\n<p>\u00ab]<\/p>\n<h1>Compet\u00e8ncies<\/h1>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00bb1&#8243; _builder_version=\u00bb4.16&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_row column_structure=\u00bb2_5,3_5&#8243; _builder_version=\u00bb4.27.0&#8243; _module_preset=\u00bb86d86eb3-c2be-4bef-99f1-9557eb5e5859&#8243; custom_margin=\u00bb168px||||false|false\u00bb hover_enabled=\u00bb0&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb sticky_enabled=\u00bb0&#8243;][et_pb_column type=\u00bb2_5&#8243; _builder_version=\u00bb4.16&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.0&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb hover_enabled=\u00bb0&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb content_last_edited=\u00bbon|phone\u00bb sticky_enabled=\u00bb0&#8243; content_tablet=\u00bb<\/p>\n<h3>Compet\u00e8ncies b\u00e0siques<\/h3>\n<p>\u00bb content_phone=\u00bb<\/p>\n<h3>Compet\u00e8ncies b\u00e0siques<\/h3>\n<p>\u00ab]<\/p>\n<h3>Compet\u00e8ncies b\u00e0siques<\/h3>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb3_5&#8243; _builder_version=\u00bb4.16&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.0&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb hover_enabled=\u00bb0&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb content_last_edited=\u00bbon|phone\u00bb sticky_enabled=\u00bb0&#8243; content_tablet=\u00bb<\/p>\n<ul>\n<li>Que els estudiants hagin demostrat posseir i comprendre coneixements en una \u00e0rea d&#8217;estudi que parteix de la base de l&#8217;educaci\u00f3 secund\u00e0ria general, i se sol trobar a un nivell que, si b\u00e9 es recolza en llibres de text avan\u00e7ats, inclou tamb\u00e9 alguns aspectes que impliquen coneixements procedents de l&#8217;avantguarda del seu camp d&#8217;estudi.<\/li>\n<li>Que els estudiants s\u00e0piguen aplicar els seus coneixements al seu treball o vocaci\u00f3 d&#8217;una forma professional i posseeixin les compet\u00e8ncies que solen demostrar-se per mitj\u00e0 de l&#8217;elaboraci\u00f3 i defensa d&#8217;arguments i la resoluci\u00f3 de problemes dins la seva \u00e0rea d&#8217;estudi.<\/li>\n<li>Que els estudiants tinguin la capacitat de reunir i interpretar dades rellevants (normalment dins la seva \u00e0rea d&#8217;estudi) per emetre judicis que incloguin una reflexi\u00f3 sobre temes rellevants d&#8217;\u00edndole social, cient\u00edfica o \u00e8tica.<\/li>\n<li>Que els estudiants puguin transmetre informaci\u00f3, idees, problemes i solucions a un p\u00fablic tant especialitzat com no especialitzat.<\/li>\n<li>Que els estudiants han desenvolupat les habilitats d&#8217;aprenentatge necess\u00e0ries per emprendre estudis superiors amb un alt grau d&#8217;autonomia.<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00bb content_phone=\u00bb<\/p>\n<ul>\n<li>Que els estudiants hagin demostrat posseir i comprendre coneixements en una \u00e0rea d&#8217;estudi que parteix de la base de l&#8217;educaci\u00f3 secund\u00e0ria general, i se sol trobar a un nivell que, si b\u00e9 es recolza en llibres de text avan\u00e7ats, inclou tamb\u00e9 alguns aspectes que impliquen coneixements procedents de l&#8217;avantguarda del seu camp d&#8217;estudi.<\/li>\n<li>Que els estudiants s\u00e0piguen aplicar els seus coneixements al seu treball o vocaci\u00f3 d&#8217;una forma professional i posseeixin les compet\u00e8ncies que solen demostrar-se per mitj\u00e0 de l&#8217;elaboraci\u00f3 i defensa d&#8217;arguments i la resoluci\u00f3 de problemes dins la seva \u00e0rea d&#8217;estudi.<\/li>\n<li>Que els estudiants tinguin la capacitat de reunir i interpretar dades rellevants (normalment dins la seva \u00e0rea d&#8217;estudi) per emetre judicis que incloguin una reflexi\u00f3 sobre temes rellevants d&#8217;\u00edndole social, cient\u00edfica o \u00e8tica.<\/li>\n<li>Que els estudiants puguin transmetre informaci\u00f3, idees, problemes i solucions a un p\u00fablic tant especialitzat com no especialitzat.<\/li>\n<li>Que els estudiants han desenvolupat les habilitats d&#8217;aprenentatge necess\u00e0ries per emprendre estudis superiors amb un alt grau d&#8217;autonomia.<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00ab]<\/p>\n<ul>\n<li>Que els estudiants hagin demostrat posseir i comprendre coneixements en una \u00e0rea d&#8217;estudi que parteix de la base de l&#8217;educaci\u00f3 secund\u00e0ria general, i se sol trobar a un nivell que, si b\u00e9 es recolza en llibres de text avan\u00e7ats, inclou tamb\u00e9 alguns aspectes que impliquen coneixements procedents de l&#8217;avantguarda del seu camp d&#8217;estudi.<\/li>\n<li>Que els estudiants s\u00e0piguen aplicar els seus coneixements al seu treball o vocaci\u00f3 d&#8217;una forma professional i posseeixin les compet\u00e8ncies que solen demostrar-se per mitj\u00e0 de l&#8217;elaboraci\u00f3 i defensa d&#8217;arguments i la resoluci\u00f3 de problemes dins la seva \u00e0rea d&#8217;estudi.<\/li>\n<li>Que els estudiants tinguin la capacitat de reunir i interpretar dades rellevants (normalment dins la seva \u00e0rea d&#8217;estudi) per emetre judicis que incloguin una reflexi\u00f3 sobre temes rellevants d&#8217;\u00edndole social, cient\u00edfica o \u00e8tica.<\/li>\n<li>Que els estudiants puguin transmetre informaci\u00f3, idees, problemes i solucions a un p\u00fablic tant especialitzat com no especialitzat.<\/li>\n<li>Que els estudiants han desenvolupat les habilitats d&#8217;aprenentatge necess\u00e0ries per emprendre estudis superiors amb un alt grau d&#8217;autonomia.<\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00bb2_5,3_5&#8243; _builder_version=\u00bb4.16&#8243; _module_preset=\u00bb86d86eb3-c2be-4bef-99f1-9557eb5e5859&#8243; custom_margin=\u00bb104px|auto||auto|false|false\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb2_5&#8243; _builder_version=\u00bb4.16&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.0&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb hover_enabled=\u00bb0&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb content_last_edited=\u00bbon|phone\u00bb sticky_enabled=\u00bb0&#8243; content_tablet=\u00bb<\/p>\n<h3>Compet\u00e8ncies Generals Instrumentals<\/h3>\n<p>\u00bb content_phone=\u00bb<\/p>\n<h3>Compet\u00e8ncies Generals Instrumentals<\/h3>\n<p>\u00ab]<\/p>\n<h3>Compet\u00e8ncies Generals Instrumentals<\/h3>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb3_5&#8243; _builder_version=\u00bb4.16&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.0&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb hover_enabled=\u00bb0&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb content_last_edited=\u00bbon|phone\u00bb sticky_enabled=\u00bb0&#8243; content_tablet=\u00bb<\/p>\n<ul>\n<li>Capacitat d&#8217;an\u00e0lisi i s\u00edntesi.<\/li>\n<li>Resoluci\u00f3 de problemes.<\/li>\n<li>Capacitat d&#8217;organitzaci\u00f3 i planificaci\u00f3.<\/li>\n<li>Habilitats de gesti\u00f3 de la informaci\u00f3 provinent de fonts diverses.<\/li>\n<li>Coneixements generals b\u00e0sics sobre l&#8217;\u00e0rea d&#8217;estudi.<\/li>\n<li>Comunicaci\u00f3 oral i escrita en la pr\u00f2pia llengua.<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00bb content_phone=\u00bb<\/p>\n<ul>\n<li>Capacitat d&#8217;an\u00e0lisi i s\u00edntesi.<\/li>\n<li>Resoluci\u00f3 de problemes.<\/li>\n<li>Capacitat d&#8217;organitzaci\u00f3 i planificaci\u00f3.<\/li>\n<li>Habilitats de gesti\u00f3 de la informaci\u00f3 provinent de fonts diverses.<\/li>\n<li>Coneixements generals b\u00e0sics sobre l&#8217;\u00e0rea d&#8217;estudi.<\/li>\n<li>Comunicaci\u00f3 oral i escrita en la pr\u00f2pia llengua.<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00ab]<\/p>\n<ul>\n<li>Capacitat d&#8217;an\u00e0lisi i s\u00edntesi.<\/li>\n<li>Resoluci\u00f3 de problemes.<\/li>\n<li>Capacitat d&#8217;organitzaci\u00f3 i planificaci\u00f3.<\/li>\n<li>Habilitats de gesti\u00f3 de la informaci\u00f3 provinent de fonts diverses.<\/li>\n<li>Coneixements generals b\u00e0sics sobre l&#8217;\u00e0rea d&#8217;estudi.<\/li>\n<li>Comunicaci\u00f3 oral i escrita en la pr\u00f2pia llengua.<\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00bb2_5,3_5&#8243; module_id=\u00bbsalidas\u00bb _builder_version=\u00bb4.16&#8243; _module_preset=\u00bb86d86eb3-c2be-4bef-99f1-9557eb5e5859&#8243; custom_margin=\u00bb104px|auto||auto|false|false\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb2_5&#8243; _builder_version=\u00bb4.16&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.0&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb hover_enabled=\u00bb0&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb content_last_edited=\u00bbon|phone\u00bb sticky_enabled=\u00bb0&#8243; content_tablet=\u00bb<\/p>\n<h3>Compet\u00e8ncies Generals Personals<\/h3>\n<p>\u00bb content_phone=\u00bb<\/p>\n<h3>Compet\u00e8ncies Generals Personals<\/h3>\n<p>\u00ab]<\/p>\n<h3>Compet\u00e8ncies Generals Personals<\/h3>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb3_5&#8243; _builder_version=\u00bb4.16&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.0&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb hover_enabled=\u00bb0&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb content_last_edited=\u00bbon|phone\u00bb sticky_enabled=\u00bb0&#8243; content_tablet=\u00bb<\/p>\n<ul>\n<li>Habilitats interpersonals.<\/li>\n<li>Treball en equip.<\/li>\n<li>Capacitat cr\u00edtica i autocr\u00edtica.<\/li>\n<li>Comprom\u00eds \u00e8tic.<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00bb content_phone=\u00bb<\/p>\n<ul>\n<li>Habilitats interpersonals.<\/li>\n<li>Treball en equip.<\/li>\n<li>Capacitat cr\u00edtica i autocr\u00edtica.<\/li>\n<li>Comprom\u00eds \u00e8tic.<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00ab]<\/p>\n<ul>\n<li>Habilitats interpersonals.<\/li>\n<li>Treball en equip.<\/li>\n<li>Capacitat cr\u00edtica i autocr\u00edtica.<\/li>\n<li>Comprom\u00eds \u00e8tic.<\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00bb2_5,3_5&#8243; _builder_version=\u00bb4.16&#8243; _module_preset=\u00bb86d86eb3-c2be-4bef-99f1-9557eb5e5859&#8243; custom_margin=\u00bb104px|auto||auto|false|false\u00bb hover_enabled=\u00bb0&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb sticky_enabled=\u00bb0&#8243;][et_pb_column type=\u00bb2_5&#8243; _builder_version=\u00bb4.16&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.0&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb hover_enabled=\u00bb0&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb sticky_enabled=\u00bb0&#8243;]<\/p>\n<h3>Compet\u00e8ncies Generals Sist\u00e8miques<\/h3>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb3_5&#8243; _builder_version=\u00bb4.16&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.0&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb hover_enabled=\u00bb0&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb sticky_enabled=\u00bb0&#8243;]<\/p>\n<ul>\n<li>Capacitat d&#8217;aprendre.<\/li>\n<li>Capacitat per adaptar-se a les noves situacions.<\/li>\n<li>Capacitat per treballar de forma aut\u00f2noma.<\/li>\n<li>Preocupaci\u00f3 per la qualitat.<\/li>\n<li>Compressi\u00f3 de les cultures i costums d&#8217;altres pa\u00efsos.<\/li>\n<li>Comprensi\u00f3 del fet religi\u00f3s i dels valors cristians.<\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00bb2_5,3_5&#8243; _builder_version=\u00bb4.16&#8243; _module_preset=\u00bb86d86eb3-c2be-4bef-99f1-9557eb5e5859&#8243; custom_margin=\u00bb104px|auto||auto|false|false\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb2_5&#8243; _builder_version=\u00bb4.16&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.0&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb hover_enabled=\u00bb0&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb sticky_enabled=\u00bb0&#8243;]<\/p>\n<h3>Compet\u00e8ncies Espec\u00edfiques Comunes<\/h3>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb3_5&#8243; _builder_version=\u00bb4.16&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.0&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb hover_enabled=\u00bb0&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb sticky_enabled=\u00bb0&#8243;]<\/p>\n<ul>\n<li>Capacitat per comprendre la complexitat dels processos educatius en general i dels processos d&#8217;ensenyament-aprenentatge en particular.<\/li>\n<li>S\u00f2lida formaci\u00f3 cient\u00edfica-cultural.<\/li>\n<li>Capacitat per organitzar l&#8217;ensenyament utilitzant de forma integrada els sabers disciplinaris, transversals i multidisciplinaris adequats al respectiu nivell educatiu.<\/li>\n<li>Capacitat per utilitzar i incorporar adequadament en les activitats d&#8217;ensenyament-aprenentatge les tecnologies de la informaci\u00f3 i la comunicaci\u00f3.<\/li>\n<li>Capacitat per promoure la qualitat dels contextos (aula i centre) en els quals es desenvolupa el proc\u00e9s educatiu, de manera que es garanteixi el benestar dels alumnes.<\/li>\n<li>Capacitat per utilitzar l&#8217;avaluaci\u00f3 com a element regulador i promotor de la millora de l&#8217;ensenyament i de l&#8217;aprenentatge.<\/li>\n<li>Capacitat per desenvolupar la seva tasca educativa en el marc d&#8217;una educaci\u00f3 inclusiva.<\/li>\n<li>Capacitat per exercir la funci\u00f3 tutorial, orientant alumnes i pares i coordinant l&#8217;acci\u00f3 educativa referida al seu grup d&#8217;alumnes.<\/li>\n<li>Capacitat per col\u00b7laborar amb els diferents sectors de la comunitat educativa i de l&#8217;entorn.<\/li>\n<li>Capa\u00e7 de tenir una imatge realista de si mateix i d&#8217;autoregular-se.<\/li>\n<li>Capacitat per assumir la necessitat de desenvolupament professional continu mitjan\u00e7ant l&#8217;autoavaluaci\u00f3 de la pr\u00f2pia pr\u00e0ctica.<\/li>\n<li>Capa\u00e7 de generar expectatives positives sobre l&#8217;aprenentatge i el progr\u00e9s integral de l&#8217;infant.<\/li>\n<li>Capa\u00e7 d&#8217;assumir la dimensi\u00f3 cristiana de la vida i d&#8217;actuar d&#8217;acord amb ella.<\/li>\n<li>Coneixements b\u00e0sics de la professi\u00f3 docent.<\/li>\n<li>Capa\u00e7 d&#8217;utilitzar una segona llengua en el context de l&#8217;aula (angl\u00e8s-Nivell B2).<\/li>\n<li>Capacitat per generar noves idees (creativitat) en el desenvolupament de la seva tasca educativa.<\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00bb2_5,3_5&#8243; _builder_version=\u00bb4.16&#8243; _module_preset=\u00bb86d86eb3-c2be-4bef-99f1-9557eb5e5859&#8243; custom_margin=\u00bb104px|auto||auto|false|false\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb2_5&#8243; _builder_version=\u00bb4.16&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.0&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb hover_enabled=\u00bb0&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb sticky_enabled=\u00bb0&#8243;]<\/p>\n<h3>Compet\u00e8ncies Espec\u00edfiques de T\u00edtol<\/h3>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb3_5&#8243; _builder_version=\u00bb4.16&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.0&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb hover_enabled=\u00bb0&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb content_last_edited=\u00bbon|phone\u00bb sticky_enabled=\u00bb0&#8243; content_tablet=\u00bb<\/p>\n<ul>\n<li>Comprendre els processos d&#8217;aprenentatge relatius al per\u00edode 6-12, en el context familiar, social i escolar.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer les caracter\u00edstiques d&#8217;aquests alumnes, aix\u00ed com les caracter\u00edstiques dels seus contextos motivacionals i socials.<\/li>\n<li>Dominar els coneixements necessaris per comprendre el desenvolupament de la personalitat d&#8217;aquests alumnes i identificar disfuncions.<\/li>\n<li>Identificar dificultats d&#8217;aprenentatge, informar i col\u00b7laborar en el seu tractament.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer les propostes i desenvolupaments actuals basats en l&#8217;aprenentatge de compet\u00e8ncies.<\/li>\n<li>Identificar i planificar la resoluci\u00f3 de situacions educatives que afecten alumnes amb diferents capacitats i diferents ritmes d&#8217;aprenentatge.<\/li>\n<li>Analitzar i comprendre els processos educatius a l&#8217;aula i fora d&#8217;ella relatius al per\u00edode 6-12.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer els fonaments de l&#8217;educaci\u00f3 prim\u00e0ria.<\/li>\n<li>Analitzar la pr\u00e0ctica docent i les condicions institucionals que l&#8217;emmarquen.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer l&#8217;evoluci\u00f3 hist\u00f2rica del sistema educatiu al nostre pa\u00eds i els condicionants pol\u00edtics i legislatius de l&#8217;activitat educativa.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer els processos d&#8217;interacci\u00f3 i comunicaci\u00f3 a l&#8217;aula.<\/li>\n<li>Abordar i resoldre problemes de disciplina.<\/li>\n<li>Promoure el treball cooperatiu i el treball i esfor\u00e7 individuals.<\/li>\n<li>Promoure accions d&#8217;educaci\u00f3 en valors orientades a la preparaci\u00f3 d&#8217;una ciutadania activa i democr\u00e0tica.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer i abordar situacions escolars en contextos multiculturals.<\/li>\n<li>Dissenyar, planificar i avaluar l&#8217;activitat docent i l&#8217;aprenentatge a l&#8217;aula.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer i aplicar experi\u00e8ncies innovadores a l&#8217;educaci\u00f3 prim\u00e0ria.<\/li>\n<li>Participar en la definici\u00f3 del projecte educatiu i en l&#8217;activitat general del centre atenent a criteris de gesti\u00f3 de qualitat.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer i aplicar metodologies i t\u00e8cniques b\u00e0siques d&#8217;investigaci\u00f3 educativa i ser capa\u00e7 de dissenyar projectes d&#8217;innovaci\u00f3 identificant indicadors d&#8217;avaluaci\u00f3.<\/li>\n<li>Mostrar habilitats socials per entendre les fam\u00edlies i fer-se entendre per elles.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer i saber exercir les funcions de tutor i orientador en relaci\u00f3 amb l&#8217;educaci\u00f3 familiar en el per\u00edode 6-12.<\/li>\n<li>Relacionar l&#8217;educaci\u00f3 amb el medi, i cooperar amb les fam\u00edlies i la comunitat.<\/li>\n<li>Analitzar i incorporar de forma cr\u00edtica les q\u00fcestions m\u00e9s rellevants de la societat actual que afecten l&#8217;educaci\u00f3 familiar i escolar: impacte social i educatiu dels llenguatges audiovisuals i de les pantalles; canvis en les relacions de g\u00e8nere i intergeneracionals; multiculturalitat i interculturalitat; discriminaci\u00f3 i inclusi\u00f3 social i desenvolupament sostenible.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer l&#8217;evoluci\u00f3 hist\u00f2rica de la fam\u00edlia, els diferents tipus de fam\u00edlies, d&#8217;estils de vida i educaci\u00f3 en el context familiar.<\/li>\n<li>Comprendre els principis b\u00e0sics i les lleis fonamentals de les ci\u00e8ncies experimentals (F\u00edsica, Qu\u00edmica, Biologia i Geologia).<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer el curr\u00edculum escolar d&#8217;aquestes ci\u00e8ncies.<\/li>\n<li>Plantejar i resoldre problemes associats amb les ci\u00e8ncies a la vida quotidiana.<\/li>\n<li>Valorar les ci\u00e8ncies com un fet cultural.<\/li>\n<li>Recon\u00e8ixer la m\u00fatua influ\u00e8ncia entre ci\u00e8ncia, societat i desenvolupament tecnol\u00f2gic, aix\u00ed com les conductes ciutadanes pertinents, per procurar un futur sostenible.<\/li>\n<li>Desenvolupar i avaluar continguts del curr\u00edculum mitjan\u00e7ant recursos did\u00e0ctics apropiats i promoure l&#8217;adquisici\u00f3 de compet\u00e8ncies b\u00e0siques en els alumnes.<\/li>\n<li>Comprendre els principis b\u00e0sics de les ci\u00e8ncies socials.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer el curr\u00edculum escolar de les ci\u00e8ncies socials.<\/li>\n<li>Integrar l&#8217;estudi hist\u00f2ric i geogr\u00e0fic des d&#8217;una orientaci\u00f3 instructiva i cultural.<\/li>\n<li>Fomentar l&#8217;educaci\u00f3 democr\u00e0tica de la ciutadania i la pr\u00e0ctica del pensament social cr\u00edtic.<\/li>\n<li>Valorar la rellev\u00e0ncia de les institucions p\u00fabliques i privades per a la conviv\u00e8ncia pac\u00edfica entre els pobles.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer el fet religi\u00f3s al llarg de la hist\u00f2ria i la seva relaci\u00f3 amb la cultura.<\/li>\n<li>Desenvolupar i avaluar continguts del curr\u00edculum mitjan\u00e7ant recursos did\u00e0ctics apropiats i promoure les compet\u00e8ncies corresponents en els alumnes.<\/li>\n<li>Adquirir compet\u00e8ncies matem\u00e0tiques b\u00e0siques (num\u00e8riques, c\u00e0lcul, geom\u00e8triques, representacions espacials, estimaci\u00f3 i mesura, organitzaci\u00f3 i interpretaci\u00f3 de la informaci\u00f3, etc.).<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer el curr\u00edculum escolar de matem\u00e0tiques.<\/li>\n<li>Analitzar, raonar i comunicar propostes matem\u00e0tiques.<\/li>\n<li>Plantejar i resoldre problemes vinculats amb la vida quotidiana.<\/li>\n<li>Valorar la relaci\u00f3 entre matem\u00e0tiques i ci\u00e8ncies com un dels pilars del pensament cient\u00edfic.<\/li>\n<li>Desenvolupar i avaluar continguts del curr\u00edculum mitjan\u00e7ant recursos did\u00e0ctics apropiats i promoure les compet\u00e8ncies corresponents en els alumnes.<\/li>\n<li>Comprendre els principis b\u00e0sics de les ci\u00e8ncies del llenguatge i la comunicaci\u00f3.<\/li>\n<li>Adquirir formaci\u00f3 liter\u00e0ria i con\u00e8ixer la literatura infantil.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer el curr\u00edculum escolar de les lleng\u00fces i la literatura.<\/li>\n<li>Parlar, llegir i escriure correctament i adequadament en les lleng\u00fces oficials de la comunitat aut\u00f2noma corresponent.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer el proc\u00e9s d&#8217;aprenentatge del llenguatge escrit i el seu ensenyament.<\/li>\n<li>Fomentar la lectura i animar a escriure.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer les dificultats per a l&#8217;aprenentatge de les lleng\u00fces oficials d&#8217;alumnes d&#8217;altres lleng\u00fces.<\/li>\n<li>Afrontar situacions d&#8217;aprenentatge de lleng\u00fces en contextos multiling\u00fces.<\/li>\n<li>Expressar-se, oralment i per escrit, en una llengua estrangera.<\/li>\n<li>Desenvolupar i avaluar continguts del curr\u00edculum mitjan\u00e7ant recursos did\u00e0ctics apropiats i promoure les compet\u00e8ncies corresponents en els alumnes.<\/li>\n<li>Comprendre els principis que contribueixen a la formaci\u00f3 cultural, personal i social des de les arts.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer el curr\u00edculum escolar de l&#8217;educaci\u00f3 art\u00edstica, en els aspectes pl\u00e0stic, audiovisual i musical.<\/li>\n<li>Adquirir recursos per fomentar la participaci\u00f3 al llarg de la vida en activitats musicals i pl\u00e0stiques, dins i fora de l&#8217;escola.<\/li>\n<li>Desenvolupar i avaluar continguts del curr\u00edculum mitjan\u00e7ant recursos did\u00e0ctics apropiats i promoure les compet\u00e8ncies corresponents en els alumnes.<\/li>\n<li>Comprendre els principis que contribueixen a la formaci\u00f3 cultural, personal i social des de l&#8217;educaci\u00f3 f\u00edsica.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer el curr\u00edculum escolar de l&#8217;educaci\u00f3 f\u00edsica.<\/li>\n<li>Adquirir recursos per fomentar la participaci\u00f3 al llarg de la vida en activitats esportives dins i fora de l&#8217;escola.<\/li>\n<li>Desenvolupar i avaluar continguts del curr\u00edculum mitjan\u00e7ant recursos did\u00e0ctics apropiats i promoure les compet\u00e8ncies corresponents en els alumnes.<\/li>\n<li>Adquirir un coneixement pr\u00e0ctic de l&#8217;aula i de la gesti\u00f3 de la mateixa.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer i aplicar els processos d&#8217;interacci\u00f3 i comunicaci\u00f3 a l&#8217;aula i dominar les destreses i habilitats socials necess\u00e0ries per fomentar un clima d&#8217;aula que faciliti l&#8217;aprenentatge i la conviv\u00e8ncia.<\/li>\n<li>Controlar i fer el seguiment del proc\u00e9s educatiu i en particular el d&#8217;ensenyament-aprenentatge mitjan\u00e7ant el domini de les t\u00e8cniques i estrat\u00e8gies necess\u00e0ries.<\/li>\n<li>Relacionar teoria i pr\u00e0ctica amb la realitat d&#8217;aula i del centre.<\/li>\n<li>Participar en l&#8217;activitat docent i aprendre a saber fer, actuant i reflexionant des de la pr\u00e0ctica.<\/li>\n<li>Participar en les propostes de millora en els diferents \u00e0mbits d&#8217;actuaci\u00f3 que es puguin establir en un centre.<\/li>\n<li>Regular els processos d&#8217;interacci\u00f3 i comunicaci\u00f3 en grups d&#8217;alumnes 6-12 anys<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer formes de col\u00b7laboraci\u00f3 amb els diferents sectors de la comunitat educativa i de l&#8217;entorn social.\n<div class=%22gdl-page-float-left%22>\n<div class=%22gdl-page-item%22>\n<div class=%22sixteen columns %22>\n<div class=%22column-item%22>\n<div class=%22shortcode-list shortcode-list-check2%22>\n<ul><\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00bb content_phone=\u00bb<\/p>\n<ul>\n<li>Comprendre els processos d&#8217;aprenentatge relatius al per\u00edode 6-12, en el context familiar, social i escolar.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer les caracter\u00edstiques d&#8217;aquests alumnes, aix\u00ed com les caracter\u00edstiques dels seus contextos motivacionals i socials.<\/li>\n<li>Dominar els coneixements necessaris per comprendre el desenvolupament de la personalitat d&#8217;aquests alumnes i identificar disfuncions.<\/li>\n<li>Identificar dificultats d&#8217;aprenentatge, informar i col\u00b7laborar en el seu tractament.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer les propostes i desenvolupaments actuals basats en l&#8217;aprenentatge de compet\u00e8ncies.<\/li>\n<li>Identificar i planificar la resoluci\u00f3 de situacions educatives que afecten alumnes amb diferents capacitats i diferents ritmes d&#8217;aprenentatge.<\/li>\n<li>Analitzar i comprendre els processos educatius a l&#8217;aula i fora d&#8217;ella relatius al per\u00edode 6-12.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer els fonaments de l&#8217;educaci\u00f3 prim\u00e0ria.<\/li>\n<li>Analitzar la pr\u00e0ctica docent i les condicions institucionals que l&#8217;emmarquen.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer l&#8217;evoluci\u00f3 hist\u00f2rica del sistema educatiu al nostre pa\u00eds i els condicionants pol\u00edtics i legislatius de l&#8217;activitat educativa.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer els processos d&#8217;interacci\u00f3 i comunicaci\u00f3 a l&#8217;aula.<\/li>\n<li>Abordar i resoldre problemes de disciplina.<\/li>\n<li>Promoure el treball cooperatiu i el treball i esfor\u00e7 individuals.<\/li>\n<li>Promoure accions d&#8217;educaci\u00f3 en valors orientades a la preparaci\u00f3 d&#8217;una ciutadania activa i democr\u00e0tica.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer i abordar situacions escolars en contextos multiculturals.<\/li>\n<li>Dissenyar, planificar i avaluar l&#8217;activitat docent i l&#8217;aprenentatge a l&#8217;aula.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer i aplicar experi\u00e8ncies innovadores a l&#8217;educaci\u00f3 prim\u00e0ria.<\/li>\n<li>Participar en la definici\u00f3 del projecte educatiu i en l&#8217;activitat general del centre atenent a criteris de gesti\u00f3 de qualitat.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer i aplicar metodologies i t\u00e8cniques b\u00e0siques d&#8217;investigaci\u00f3 educativa i ser capa\u00e7 de dissenyar projectes d&#8217;innovaci\u00f3 identificant indicadors d&#8217;avaluaci\u00f3.<\/li>\n<li>Mostrar habilitats socials per entendre les fam\u00edlies i fer-se entendre per elles.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer i saber exercir les funcions de tutor i orientador en relaci\u00f3 amb l&#8217;educaci\u00f3 familiar en el per\u00edode 6-12.<\/li>\n<li>Relacionar l&#8217;educaci\u00f3 amb el medi, i cooperar amb les fam\u00edlies i la comunitat.<\/li>\n<li>Analitzar i incorporar de forma cr\u00edtica les q\u00fcestions m\u00e9s rellevants de la societat actual que afecten l&#8217;educaci\u00f3 familiar i escolar: impacte social i educatiu dels llenguatges audiovisuals i de les pantalles; canvis en les relacions de g\u00e8nere i intergeneracionals; multiculturalitat i interculturalitat; discriminaci\u00f3 i inclusi\u00f3 social i desenvolupament sostenible.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer l&#8217;evoluci\u00f3 hist\u00f2rica de la fam\u00edlia, els diferents tipus de fam\u00edlies, d&#8217;estils de vida i educaci\u00f3 en el context familiar.<\/li>\n<li>Comprendre els principis b\u00e0sics i les lleis fonamentals de les ci\u00e8ncies experimentals (F\u00edsica, Qu\u00edmica, Biologia i Geologia).<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer el curr\u00edculum escolar d&#8217;aquestes ci\u00e8ncies.<\/li>\n<li>Plantejar i resoldre problemes associats amb les ci\u00e8ncies a la vida quotidiana.<\/li>\n<li>Valorar les ci\u00e8ncies com un fet cultural.<\/li>\n<li>Recon\u00e8ixer la m\u00fatua influ\u00e8ncia entre ci\u00e8ncia, societat i desenvolupament tecnol\u00f2gic, aix\u00ed com les conductes ciutadanes pertinents, per procurar un futur sostenible.<\/li>\n<li>Desenvolupar i avaluar continguts del curr\u00edculum mitjan\u00e7ant recursos did\u00e0ctics apropiats i promoure l&#8217;adquisici\u00f3 de compet\u00e8ncies b\u00e0siques en els alumnes.<\/li>\n<li>Comprendre els principis b\u00e0sics de les ci\u00e8ncies socials.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer el curr\u00edculum escolar de les ci\u00e8ncies socials.<\/li>\n<li>Integrar l&#8217;estudi hist\u00f2ric i geogr\u00e0fic des d&#8217;una orientaci\u00f3 instructiva i cultural.<\/li>\n<li>Fomentar l&#8217;educaci\u00f3 democr\u00e0tica de la ciutadania i la pr\u00e0ctica del pensament social cr\u00edtic.<\/li>\n<li>Valorar la rellev\u00e0ncia de les institucions p\u00fabliques i privades per a la conviv\u00e8ncia pac\u00edfica entre els pobles.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer el fet religi\u00f3s al llarg de la hist\u00f2ria i la seva relaci\u00f3 amb la cultura.<\/li>\n<li>Desenvolupar i avaluar continguts del curr\u00edculum mitjan\u00e7ant recursos did\u00e0ctics apropiats i promoure les compet\u00e8ncies corresponents en els alumnes.<\/li>\n<li>Adquirir compet\u00e8ncies matem\u00e0tiques b\u00e0siques (num\u00e8riques, c\u00e0lcul, geom\u00e8triques, representacions espacials, estimaci\u00f3 i mesura, organitzaci\u00f3 i interpretaci\u00f3 de la informaci\u00f3, etc.).<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer el curr\u00edculum escolar de matem\u00e0tiques.<\/li>\n<li>Analitzar, raonar i comunicar propostes matem\u00e0tiques.<\/li>\n<li>Plantejar i resoldre problemes vinculats amb la vida quotidiana.<\/li>\n<li>Valorar la relaci\u00f3 entre matem\u00e0tiques i ci\u00e8ncies com un dels pilars del pensament cient\u00edfic.<\/li>\n<li>Desenvolupar i avaluar continguts del curr\u00edculum mitjan\u00e7ant recursos did\u00e0ctics apropiats i promoure les compet\u00e8ncies corresponents en els alumnes.<\/li>\n<li>Comprendre els principis b\u00e0sics de les ci\u00e8ncies del llenguatge i la comunicaci\u00f3.<\/li>\n<li>Adquirir formaci\u00f3 liter\u00e0ria i con\u00e8ixer la literatura infantil.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer el curr\u00edculum escolar de les lleng\u00fces i la literatura.<\/li>\n<li>Parlar, llegir i escriure correctament i adequadament en les lleng\u00fces oficials de la comunitat aut\u00f2noma corresponent.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer el proc\u00e9s d&#8217;aprenentatge del llenguatge escrit i el seu ensenyament.<\/li>\n<li>Fomentar la lectura i animar a escriure.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer les dificultats per a l&#8217;aprenentatge de les lleng\u00fces oficials d&#8217;alumnes d&#8217;altres lleng\u00fces.<\/li>\n<li>Afrontar situacions d&#8217;aprenentatge de lleng\u00fces en contextos multiling\u00fces.<\/li>\n<li>Expressar-se, oralment i per escrit, en una llengua estrangera.<\/li>\n<li>Desenvolupar i avaluar continguts del curr\u00edculum mitjan\u00e7ant recursos did\u00e0ctics apropiats i promoure les compet\u00e8ncies corresponents en els alumnes.<\/li>\n<li>Comprendre els principis que contribueixen a la formaci\u00f3 cultural, personal i social des de les arts.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer el curr\u00edculum escolar de l&#8217;educaci\u00f3 art\u00edstica, en els aspectes pl\u00e0stic, audiovisual i musical.<\/li>\n<li>Adquirir recursos per fomentar la participaci\u00f3 al llarg de la vida en activitats musicals i pl\u00e0stiques, dins i fora de l&#8217;escola.<\/li>\n<li>Desenvolupar i avaluar continguts del curr\u00edculum mitjan\u00e7ant recursos did\u00e0ctics apropiats i promoure les compet\u00e8ncies corresponents en els alumnes.<\/li>\n<li>Comprendre els principis que contribueixen a la formaci\u00f3 cultural, personal i social des de l&#8217;educaci\u00f3 f\u00edsica.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer el curr\u00edculum escolar de l&#8217;educaci\u00f3 f\u00edsica.<\/li>\n<li>Adquirir recursos per fomentar la participaci\u00f3 al llarg de la vida en activitats esportives dins i fora de l&#8217;escola.<\/li>\n<li>Desenvolupar i avaluar continguts del curr\u00edculum mitjan\u00e7ant recursos did\u00e0ctics apropiats i promoure les compet\u00e8ncies corresponents en els alumnes.<\/li>\n<li>Adquirir un coneixement pr\u00e0ctic de l&#8217;aula i de la gesti\u00f3 de la mateixa.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer i aplicar els processos d&#8217;interacci\u00f3 i comunicaci\u00f3 a l&#8217;aula i dominar les destreses i habilitats socials necess\u00e0ries per fomentar un clima d&#8217;aula que faciliti l&#8217;aprenentatge i la conviv\u00e8ncia.<\/li>\n<li>Controlar i fer el seguiment del proc\u00e9s educatiu i en particular el d&#8217;ensenyament-aprenentatge mitjan\u00e7ant el domini de les t\u00e8cniques i estrat\u00e8gies necess\u00e0ries.<\/li>\n<li>Relacionar teoria i pr\u00e0ctica amb la realitat d&#8217;aula i del centre.<\/li>\n<li>Participar en l&#8217;activitat docent i aprendre a saber fer, actuant i reflexionant des de la pr\u00e0ctica.<\/li>\n<li>Participar en les propostes de millora en els diferents \u00e0mbits d&#8217;actuaci\u00f3 que es puguin establir en un centre.<\/li>\n<li>Regular els processos d&#8217;interacci\u00f3 i comunicaci\u00f3 en grups d&#8217;alumnes 6-12 anys<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer formes de col\u00b7laboraci\u00f3 amb els diferents sectors de la comunitat educativa i de l&#8217;entorn social.\n<div class=%22gdl-page-float-left%22>\n<div class=%22gdl-page-item%22>\n<div class=%22sixteen columns %22>\n<div class=%22column-item%22>\n<div class=%22shortcode-list shortcode-list-check2%22>\n<ul><\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>\u00ab]<\/p>\n<ul>\n<li>Comprendre els processos d&#8217;aprenentatge relatius al per\u00edode 6-12, en el context familiar, social i escolar.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer les caracter\u00edstiques d&#8217;aquests alumnes, aix\u00ed com les caracter\u00edstiques dels seus contextos motivacionals i socials.<\/li>\n<li>Dominar els coneixements necessaris per comprendre el desenvolupament de la personalitat d&#8217;aquests alumnes i identificar disfuncions.<\/li>\n<li>Identificar dificultats d&#8217;aprenentatge, informar i col\u00b7laborar en el seu tractament.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer les propostes i desenvolupaments actuals basats en l&#8217;aprenentatge de compet\u00e8ncies.<\/li>\n<li>Identificar i planificar la resoluci\u00f3 de situacions educatives que afecten alumnes amb diferents capacitats i diferents ritmes d&#8217;aprenentatge.<\/li>\n<li>Analitzar i comprendre els processos educatius a l&#8217;aula i fora d&#8217;ella relatius al per\u00edode 6-12.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer els fonaments de l&#8217;educaci\u00f3 prim\u00e0ria.<\/li>\n<li>Analitzar la pr\u00e0ctica docent i les condicions institucionals que l&#8217;emmarquen.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer l&#8217;evoluci\u00f3 hist\u00f2rica del sistema educatiu al nostre pa\u00eds i els condicionants pol\u00edtics i legislatius de l&#8217;activitat educativa.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer els processos d&#8217;interacci\u00f3 i comunicaci\u00f3 a l&#8217;aula.<\/li>\n<li>Abordar i resoldre problemes de disciplina.<\/li>\n<li>Promoure el treball cooperatiu i el treball i esfor\u00e7 individuals.<\/li>\n<li>Promoure accions d&#8217;educaci\u00f3 en valors orientades a la preparaci\u00f3 d&#8217;una ciutadania activa i democr\u00e0tica.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer i abordar situacions escolars en contextos multiculturals.<\/li>\n<li>Dissenyar, planificar i avaluar l&#8217;activitat docent i l&#8217;aprenentatge a l&#8217;aula.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer i aplicar experi\u00e8ncies innovadores a l&#8217;educaci\u00f3 prim\u00e0ria.<\/li>\n<li>Participar en la definici\u00f3 del projecte educatiu i en l&#8217;activitat general del centre atenent a criteris de gesti\u00f3 de qualitat.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer i aplicar metodologies i t\u00e8cniques b\u00e0siques d&#8217;investigaci\u00f3 educativa i ser capa\u00e7 de dissenyar projectes d&#8217;innovaci\u00f3 identificant indicadors d&#8217;avaluaci\u00f3.<\/li>\n<li>Mostrar habilitats socials per entendre les fam\u00edlies i fer-se entendre per elles.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer i saber exercir les funcions de tutor i orientador en relaci\u00f3 amb l&#8217;educaci\u00f3 familiar en el per\u00edode 6-12.<\/li>\n<li>Relacionar l&#8217;educaci\u00f3 amb el medi, i cooperar amb les fam\u00edlies i la comunitat.<\/li>\n<li>Analitzar i incorporar de forma cr\u00edtica les q\u00fcestions m\u00e9s rellevants de la societat actual que afecten l&#8217;educaci\u00f3 familiar i escolar: impacte social i educatiu dels llenguatges audiovisuals i de les pantalles; canvis en les relacions de g\u00e8nere i intergeneracionals; multiculturalitat i interculturalitat; discriminaci\u00f3 i inclusi\u00f3 social i desenvolupament sostenible.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer l&#8217;evoluci\u00f3 hist\u00f2rica de la fam\u00edlia, els diferents tipus de fam\u00edlies, d&#8217;estils de vida i educaci\u00f3 en el context familiar.<\/li>\n<li>Comprendre els principis b\u00e0sics i les lleis fonamentals de les ci\u00e8ncies experimentals (F\u00edsica, Qu\u00edmica, Biologia i Geologia).<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer el curr\u00edculum escolar d&#8217;aquestes ci\u00e8ncies.<\/li>\n<li>Plantejar i resoldre problemes associats amb les ci\u00e8ncies a la vida quotidiana.<\/li>\n<li>Valorar les ci\u00e8ncies com un fet cultural.<\/li>\n<li>Recon\u00e8ixer la m\u00fatua influ\u00e8ncia entre ci\u00e8ncia, societat i desenvolupament tecnol\u00f2gic, aix\u00ed com les conductes ciutadanes pertinents, per procurar un futur sostenible.<\/li>\n<li>Desenvolupar i avaluar continguts del curr\u00edculum mitjan\u00e7ant recursos did\u00e0ctics apropiats i promoure l&#8217;adquisici\u00f3 de compet\u00e8ncies b\u00e0siques en els alumnes.<\/li>\n<li>Comprendre els principis b\u00e0sics de les ci\u00e8ncies socials.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer el curr\u00edculum escolar de les ci\u00e8ncies socials.<\/li>\n<li>Integrar l&#8217;estudi hist\u00f2ric i geogr\u00e0fic des d&#8217;una orientaci\u00f3 instructiva i cultural.<\/li>\n<li>Fomentar l&#8217;educaci\u00f3 democr\u00e0tica de la ciutadania i la pr\u00e0ctica del pensament social cr\u00edtic.<\/li>\n<li>Valorar la rellev\u00e0ncia de les institucions p\u00fabliques i privades per a la conviv\u00e8ncia pac\u00edfica entre els pobles.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer el fet religi\u00f3s al llarg de la hist\u00f2ria i la seva relaci\u00f3 amb la cultura.<\/li>\n<li>Desenvolupar i avaluar continguts del curr\u00edculum mitjan\u00e7ant recursos did\u00e0ctics apropiats i promoure les compet\u00e8ncies corresponents en els alumnes.<\/li>\n<li>Adquirir compet\u00e8ncies matem\u00e0tiques b\u00e0siques (num\u00e8riques, c\u00e0lcul, geom\u00e8triques, representacions espacials, estimaci\u00f3 i mesura, organitzaci\u00f3 i interpretaci\u00f3 de la informaci\u00f3, etc.).<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer el curr\u00edculum escolar de matem\u00e0tiques.<\/li>\n<li>Analitzar, raonar i comunicar propostes matem\u00e0tiques.<\/li>\n<li>Plantejar i resoldre problemes vinculats amb la vida quotidiana.<\/li>\n<li>Valorar la relaci\u00f3 entre matem\u00e0tiques i ci\u00e8ncies com un dels pilars del pensament cient\u00edfic.<\/li>\n<li>Desenvolupar i avaluar continguts del curr\u00edculum mitjan\u00e7ant recursos did\u00e0ctics apropiats i promoure les compet\u00e8ncies corresponents en els alumnes.<\/li>\n<li>Comprendre els principis b\u00e0sics de les ci\u00e8ncies del llenguatge i la comunicaci\u00f3.<\/li>\n<li>Adquirir formaci\u00f3 liter\u00e0ria i con\u00e8ixer la literatura infantil.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer el curr\u00edculum escolar de les lleng\u00fces i la literatura.<\/li>\n<li>Parlar, llegir i escriure correctament i adequadament en les lleng\u00fces oficials de la comunitat aut\u00f2noma corresponent.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer el proc\u00e9s d&#8217;aprenentatge del llenguatge escrit i el seu ensenyament.<\/li>\n<li>Fomentar la lectura i animar a escriure.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer les dificultats per a l&#8217;aprenentatge de les lleng\u00fces oficials d&#8217;alumnes d&#8217;altres lleng\u00fces.<\/li>\n<li>Afrontar situacions d&#8217;aprenentatge de lleng\u00fces en contextos multiling\u00fces.<\/li>\n<li>Expressar-se, oralment i per escrit, en una llengua estrangera.<\/li>\n<li>Desenvolupar i avaluar continguts del curr\u00edculum mitjan\u00e7ant recursos did\u00e0ctics apropiats i promoure les compet\u00e8ncies corresponents en els alumnes.<\/li>\n<li>Comprendre els principis que contribueixen a la formaci\u00f3 cultural, personal i social des de les arts.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer el curr\u00edculum escolar de l&#8217;educaci\u00f3 art\u00edstica, en els aspectes pl\u00e0stic, audiovisual i musical.<\/li>\n<li>Adquirir recursos per fomentar la participaci\u00f3 al llarg de la vida en activitats musicals i pl\u00e0stiques, dins i fora de l&#8217;escola.<\/li>\n<li>Desenvolupar i avaluar continguts del curr\u00edculum mitjan\u00e7ant recursos did\u00e0ctics apropiats i promoure les compet\u00e8ncies corresponents en els alumnes.<\/li>\n<li>Comprendre els principis que contribueixen a la formaci\u00f3 cultural, personal i social des de l&#8217;educaci\u00f3 f\u00edsica.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer el curr\u00edculum escolar de l&#8217;educaci\u00f3 f\u00edsica.<\/li>\n<li>Adquirir recursos per fomentar la participaci\u00f3 al llarg de la vida en activitats esportives dins i fora de l&#8217;escola.<\/li>\n<li>Desenvolupar i avaluar continguts del curr\u00edculum mitjan\u00e7ant recursos did\u00e0ctics apropiats i promoure les compet\u00e8ncies corresponents en els alumnes.<\/li>\n<li>Adquirir un coneixement pr\u00e0ctic de l&#8217;aula i de la gesti\u00f3 de la mateixa.<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer i aplicar els processos d&#8217;interacci\u00f3 i comunicaci\u00f3 a l&#8217;aula i dominar les destreses i habilitats socials necess\u00e0ries per fomentar un clima d&#8217;aula que faciliti l&#8217;aprenentatge i la conviv\u00e8ncia.<\/li>\n<li>Controlar i fer el seguiment del proc\u00e9s educatiu i en particular el d&#8217;ensenyament-aprenentatge mitjan\u00e7ant el domini de les t\u00e8cniques i estrat\u00e8gies necess\u00e0ries.<\/li>\n<li>Relacionar teoria i pr\u00e0ctica amb la realitat d&#8217;aula i del centre.<\/li>\n<li>Participar en l&#8217;activitat docent i aprendre a saber fer, actuant i reflexionant des de la pr\u00e0ctica.<\/li>\n<li>Participar en les propostes de millora en els diferents \u00e0mbits d&#8217;actuaci\u00f3 que es puguin establir en un centre.<\/li>\n<li>Regular els processos d&#8217;interacci\u00f3 i comunicaci\u00f3 en grups d&#8217;alumnes 6-12 anys<\/li>\n<li>Con\u00e8ixer formes de col\u00b7laboraci\u00f3 amb els diferents sectors de la comunitat educativa i de l&#8217;entorn social.\n<div class=\"gdl-page-float-left\">\n<div class=\"gdl-page-item\">\n<div class=\"sixteen columns \">\n<div class=\"column-item\">\n<div class=\"shortcode-list shortcode-list-check2\">\n<ul><\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Compet\u00e8ncies b\u00e0siques, generals i espec\u00edfiques del grau en Educaci\u00f3 Prim\u00e0ria del CESAG<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":267715,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","inline_featured_image":false,"footnotes":""},"class_list":["post-278026","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v27.9 - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-wordpress\/ -->\n<title>Compet\u00e8ncies del grau en Educaci\u00f3 Prim\u00e0ria - CESAG<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Compet\u00e8ncies b\u00e0siques, generals i espec\u00edfiques del grau en Educaci\u00f3 Prim\u00e0ria del CESAG\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/educacio-primaria\/competencies\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Compet\u00e8ncies del grau en Educaci\u00f3 Prim\u00e0ria - CESAG\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Compet\u00e8ncies b\u00e0siques, generals i espec\u00edfiques del grau en Educaci\u00f3 Prim\u00e0ria del CESAG\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/educacio-primaria\/competencies\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"CESAG Centre d&#039;Ensenyament Superior Alberta Gim\u00e9nez\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/CESAlbertaGimenez\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2025-03-18T12:09:19+00:00\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@cesag_\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Temps estimat de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"7 minuts\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\\\/ca\\\/educacio-primaria\\\/competencies\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\\\/ca\\\/educacio-primaria\\\/competencies\\\/\",\"name\":\"Compet\u00e8ncies del grau en Educaci\u00f3 Prim\u00e0ria - CESAG\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\\\/ca\\\/#website\"},\"datePublished\":\"2022-02-21T13:19:33+00:00\",\"dateModified\":\"2025-03-18T12:09:19+00:00\",\"description\":\"Compet\u00e8ncies b\u00e0siques, generals i espec\u00edfiques del grau en Educaci\u00f3 Prim\u00e0ria del CESAG\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\\\/ca\\\/educacio-primaria\\\/competencies\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\\\/ca\\\/educacio-primaria\\\/competencies\\\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\\\/ca\\\/educacio-primaria\\\/competencies\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Portada\",\"item\":\"https:\\\/\\\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\\\/ca\\\/inici\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Grau en Educaci\u00f3 Prim\u00e0ria\",\"item\":\"https:\\\/\\\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\\\/ca\\\/educacio-primaria\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"name\":\"Compet\u00e8ncies del grau en Educaci\u00f3 Prim\u00e0ria\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\\\/ca\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\\\/ca\\\/\",\"name\":\"CESAG\",\"description\":\"El Centre d\u00b4Ensenyament Superior Alberta Gim\u00e9nez (CESAG) ofereix a Mallorca graus en Infermeria, Educaci\u00f3, Comunicaci\u00f3 i Ci\u00e8ncies de l'Esport\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\\\/ca\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\\\/ca\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\\\/ca\\\/#organization\",\"name\":\"CESAG\",\"url\":\"https:\\\/\\\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\\\/ca\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\\\/ca\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2021\\\/05\\\/logo_cesag_color-min.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2021\\\/05\\\/logo_cesag_color-min.png\",\"width\":663,\"height\":160,\"caption\":\"CESAG\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\\\/ca\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/www.facebook.com\\\/CESAlbertaGimenez\",\"https:\\\/\\\/x.com\\\/cesag_\",\"https:\\\/\\\/www.instagram.com\\\/cesag_\",\"https:\\\/\\\/www.youtube.com\\\/channel\\\/UCFo_A6fsYEX0jlhz5W6d9IQ?feature=watch\",\"https:\\\/\\\/es.wikipedia.org\\\/wiki\\\/Centro_de_Ense\u00f1anza_Superior_Alberta_Gim\u00e9nez\"]}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Compet\u00e8ncies del grau en Educaci\u00f3 Prim\u00e0ria - CESAG","description":"Compet\u00e8ncies b\u00e0siques, generals i espec\u00edfiques del grau en Educaci\u00f3 Prim\u00e0ria del CESAG","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/educacio-primaria\/competencies\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"Compet\u00e8ncies del grau en Educaci\u00f3 Prim\u00e0ria - CESAG","og_description":"Compet\u00e8ncies b\u00e0siques, generals i espec\u00edfiques del grau en Educaci\u00f3 Prim\u00e0ria del CESAG","og_url":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/educacio-primaria\/competencies\/","og_site_name":"CESAG Centre d'Ensenyament Superior Alberta Gim\u00e9nez","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/CESAlbertaGimenez","article_modified_time":"2025-03-18T12:09:19+00:00","twitter_card":"summary_large_image","twitter_site":"@cesag_","twitter_misc":{"Temps estimat de lectura":"7 minuts"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/educacio-primaria\/competencies\/","url":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/educacio-primaria\/competencies\/","name":"Compet\u00e8ncies del grau en Educaci\u00f3 Prim\u00e0ria - CESAG","isPartOf":{"@id":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/#website"},"datePublished":"2022-02-21T13:19:33+00:00","dateModified":"2025-03-18T12:09:19+00:00","description":"Compet\u00e8ncies b\u00e0siques, generals i espec\u00edfiques del grau en Educaci\u00f3 Prim\u00e0ria del CESAG","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/educacio-primaria\/competencies\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/educacio-primaria\/competencies\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/educacio-primaria\/competencies\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Portada","item":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/inici\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Grau en Educaci\u00f3 Prim\u00e0ria","item":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/educacio-primaria\/"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"Compet\u00e8ncies del grau en Educaci\u00f3 Prim\u00e0ria"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/#website","url":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/","name":"CESAG","description":"El Centre d\u00b4Ensenyament Superior Alberta Gim\u00e9nez (CESAG) ofereix a Mallorca graus en Infermeria, Educaci\u00f3, Comunicaci\u00f3 i Ci\u00e8ncies de l'Esport","publisher":{"@id":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ca"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/#organization","name":"CESAG","url":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/logo_cesag_color-min.png","contentUrl":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/logo_cesag_color-min.png","width":663,"height":160,"caption":"CESAG"},"image":{"@id":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/CESAlbertaGimenez","https:\/\/x.com\/cesag_","https:\/\/www.instagram.com\/cesag_","https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCFo_A6fsYEX0jlhz5W6d9IQ?feature=watch","https:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Centro_de_Ense\u00f1anza_Superior_Alberta_Gim\u00e9nez"]}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/278026","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=278026"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/278026\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":278036,"href":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/278026\/revisions\/278036"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/267715"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=278026"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}