{"id":282171,"date":"2022-02-15T09:04:07","date_gmt":"2022-02-15T08:04:07","guid":{"rendered":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/resultados-aprendizaje\/"},"modified":"2025-09-05T14:06:48","modified_gmt":"2025-09-05T12:06:48","slug":"resultats-aprenentatge","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/infermeria\/resultats-aprenentatge\/","title":{"rendered":"Resultats d’aprenentatge del grau en Infermeria"},"content":{"rendered":"

[et_pb_section fb_built=\u00bb1″ _builder_version=\u00bb4.16″ _module_preset=\u00bbab16cb2b-c96b-44fc-a747-4d4aa5612bd7″ background_color=\u00bb#73243D\u00bb background_enable_image=\u00bboff\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_row custom_padding_last_edited=\u00bboff|desktop\u00bb _builder_version=\u00bb4.16″ _module_preset=\u00bbf0587694-611b-443c-82a6-c1b9fde436ba\u00bb custom_padding=\u00bb||||false|false\u00bb custom_padding_tablet=\u00bb34%||34%||true|false\u00bb custom_padding_phone=\u00bb58%|14px|58%|14px|true|true\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4″ _builder_version=\u00bb4.16″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbaa9b6f03-c5cc-4e6f-a75d-1cf0a9a59f0e\u00bb text_orientation=\u00bbleft\u00bb custom_margin=\u00bb||10px|||\u00bb hover_enabled=\u00bb0″ global_colors_info=\u00bb{%22gcid-76cbd423-d41c-4664-84f3-bc61e3b394f7%22:%91%22text_text_color%22%93}\u00bb content_last_edited=\u00bbon|phone\u00bb sticky_enabled=\u00bb0″ content_tablet=\u00bb<\/p>\n

Grau en Infermeria<\/p>\n

\u00bb content_phone=\u00bb<\/p>\n

Grau en Infermeria<\/p>\n

\u00ab]<\/p>\n

Grau en Infermeria<\/p>\n

[\/et_pb_text][et_pb_text content_tablet=\u00bb<\/p>\n

Resultats d’aprenentatge<\/h1>\n

\u00bb content_phone=\u00bb<\/p>\n

Resultats d’aprenentatge<\/h1>\n

\u00bb content_last_edited=\u00bbon|phone\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bb207f1d7a-fef7-467f-b39b-3dab3fb1cddd\u00bb animation_style=\u00bbfade\u00bb hover_enabled=\u00bb0″ global_colors_info=\u00bb{%22gcid-76cbd423-d41c-4664-84f3-bc61e3b394f7%22:%91%22header_text_color%22,%22header_2_text_color%22,%22header_3_text_color%22%93}\u00bb sticky_enabled=\u00bb0″]<\/p>\n

Resultats d’aprenentatge<\/h1>\n

[\/et_pb_text][et_pb_code _builder_version=\u00bb4.27.0″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]

Compet\u00e8ncies<\/h3>\n

\u00bb content_phone=\u00bb<\/p>\n

Compet\u00e8ncies<\/h3>\n

\u00bb content_last_edited=\u00bbon|phone\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb hover_enabled=\u00bb0″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb sticky_enabled=\u00bb0″]<\/p>\n

Compet\u00e8ncies<\/h3>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb3_5″ _builder_version=\u00bb4.16″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text content_tablet=\u00bb<\/p>\n

CPT01. Identificar les respostes psicosocials de les persones davant de les diferents situacions de salut (en particular, la malaltia i el patiment), seleccionant les accions adequades per proporcionar-hi ajuda.
CPT02. Establir una relaci\u00f3 emp\u00e0tica i respectuosa amb el pacient i la fam\u00edlia, d’acord amb la situaci\u00f3 de la persona, el problema de salut i l’etapa de desenvolupament.
CPT03. Utilitzar estrat\u00e8gies i habilitats que permetin una comunicaci\u00f3 efectiva amb pacients, fam\u00edlies i grups socials, aix\u00ed com l’expressi\u00f3 de les seves preocupacions i interessos.
CPT04. Identificar, integrar i relacionar el concepte de salut i cura, des d’una perspectiva hist\u00f2rica, per comprendre l’evoluci\u00f3 de la cura d’infermeria.
CPT05. Promoure la participaci\u00f3 de les persones, la fam\u00edlia i els grups en el seu proc\u00e9s de salut-malaltia. Identificar els factors relacionats amb la salut i els problemes de l’entorn, per atendre les persones en situacions de salut i malaltia com a integrants d’una comunitat.
CPT06. Identificar i analitzar la influ\u00e8ncia de factors interns i externs al nivell de salut d’individus i grups.
CPT07. Analitzar les dades estad\u00edstiques referides a estudis poblacionals, identificant les possibles causes de problemes de salut.
CPT08. Educar, facilitar i donar suport a la salut i el benestar dels membres de la comunitat, les vides dels quals estan afectades per problemes de salut, risc, patiment, malaltia, incapacitat o mort.
CPT09. Pr\u00e0ctiques preprofessionals, en forma de rotatori cl\u00ednic independent i amb una avaluaci\u00f3 final de compet\u00e8ncies, als Centres de Salut, Hospitals i altres centres assistencials que permetin incorporar els valors professionals, compet\u00e8ncies de comunicaci\u00f3 assistencial, raonament cl\u00ednic, gesti\u00f3 cl\u00ednica i judici cr\u00edtic, integrant en la pr\u00e0ctica professional els coneixements, habilitats i actituds de la Infermeria els objectius generals i en les mat\u00e8ries que conformen el T\u00edtol.
CPT10. Treball fi de grau: Mat\u00e8ria transversal el treball del qual es realitzar\u00e0 associat a diferents mat\u00e8ries.<\/p>\n

\u00bb content_phone=\u00bb<\/p>\n

CPT01. Identificar les respostes psicosocials de les persones davant de les diferents situacions de salut (en particular, la malaltia i el patiment), seleccionant les accions adequades per proporcionar-hi ajuda.
CPT02. Establir una relaci\u00f3 emp\u00e0tica i respectuosa amb el pacient i la fam\u00edlia, d’acord amb la situaci\u00f3 de la persona, el problema de salut i l’etapa de desenvolupament.
CPT03. Utilitzar estrat\u00e8gies i habilitats que permetin una comunicaci\u00f3 efectiva amb pacients, fam\u00edlies i grups socials, aix\u00ed com l’expressi\u00f3 de les seves preocupacions i interessos.
CPT04. Identificar, integrar i relacionar el concepte de salut i cura, des d’una perspectiva hist\u00f2rica, per comprendre l’evoluci\u00f3 de la cura d’infermeria.
CPT05. Promoure la participaci\u00f3 de les persones, la fam\u00edlia i els grups en el seu proc\u00e9s de salut-malaltia. Identificar els factors relacionats amb la salut i els problemes de l’entorn, per atendre les persones en situacions de salut i malaltia com a integrants d’una comunitat.
CPT06. Identificar i analitzar la influ\u00e8ncia de factors interns i externs al nivell de salut d’individus i grups.
CPT07. Analitzar les dades estad\u00edstiques referides a estudis poblacionals, identificant les possibles causes de problemes de salut.
CPT08. Educar, facilitar i donar suport a la salut i el benestar dels membres de la comunitat, les vides dels quals estan afectades per problemes de salut, risc, patiment, malaltia, incapacitat o mort.
CPT09. Pr\u00e0ctiques preprofessionals, en forma de rotatori cl\u00ednic independent i amb una avaluaci\u00f3 final de compet\u00e8ncies, als Centres de Salut, Hospitals i altres centres assistencials que permetin incorporar els valors professionals, compet\u00e8ncies de comunicaci\u00f3 assistencial, raonament cl\u00ednic, gesti\u00f3 cl\u00ednica i judici cr\u00edtic, integrant en la pr\u00e0ctica professional els coneixements, habilitats i actituds de la Infermeria els objectius generals i en les mat\u00e8ries que conformen el T\u00edtol.
CPT10. Treball fi de grau: Mat\u00e8ria transversal el treball del qual es realitzar\u00e0 associat a diferents mat\u00e8ries.<\/p>\n

\u00bb content_last_edited=\u00bbon|phone\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb hover_enabled=\u00bb0″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb sticky_enabled=\u00bb0″]<\/p>\n

CPT01. Identificar les respostes psicosocials de les persones davant de les diferents situacions de salut (en particular, la malaltia i el patiment), seleccionant les accions adequades per proporcionar-hi ajuda.
CPT02. Establir una relaci\u00f3 emp\u00e0tica i respectuosa amb el pacient i la fam\u00edlia, d’acord amb la situaci\u00f3 de la persona, el problema de salut i l’etapa de desenvolupament.
CPT03. Utilitzar estrat\u00e8gies i habilitats que permetin una comunicaci\u00f3 efectiva amb pacients, fam\u00edlies i grups socials, aix\u00ed com l’expressi\u00f3 de les seves preocupacions i interessos.
CPT04. Identificar, integrar i relacionar el concepte de salut i cura, des d’una perspectiva hist\u00f2rica, per comprendre l’evoluci\u00f3 de la cura d’infermeria.
CPT05. Promoure la participaci\u00f3 de les persones, la fam\u00edlia i els grups en el seu proc\u00e9s de salut-malaltia. Identificar els factors relacionats amb la salut i els problemes de l’entorn, per atendre les persones en situacions de salut i malaltia com a integrants d’una comunitat.
CPT06. Identificar i analitzar la influ\u00e8ncia de factors interns i externs al nivell de salut d’individus i grups.
CPT07. Analitzar les dades estad\u00edstiques referides a estudis poblacionals, identificant les possibles causes de problemes de salut.
CPT08. Educar, facilitar i donar suport a la salut i el benestar dels membres de la comunitat, les vides dels quals estan afectades per problemes de salut, risc, patiment, malaltia, incapacitat o mort.
CPT09. Pr\u00e0ctiques preprofessionals, en forma de rotatori cl\u00ednic independent i amb una avaluaci\u00f3 final de compet\u00e8ncies, als Centres de Salut, Hospitals i altres centres assistencials que permetin incorporar els valors professionals, compet\u00e8ncies de comunicaci\u00f3 assistencial, raonament cl\u00ednic, gesti\u00f3 cl\u00ednica i judici cr\u00edtic, integrant en la pr\u00e0ctica professional els coneixements, habilitats i actituds de la Infermeria els objectius generals i en les mat\u00e8ries que conformen el T\u00edtol.
CPT10. Treball fi de grau: Mat\u00e8ria transversal el treball del qual es realitzar\u00e0 associat a diferents mat\u00e8ries.<\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00bb2_5,3_5″ _builder_version=\u00bb4.16″ _module_preset=\u00bb86d86eb3-c2be-4bef-99f1-9557eb5e5859″ custom_margin=\u00bb104px|auto||auto|false|false\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb2_5″ _builder_version=\u00bb4.16″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text content_tablet=\u00bb<\/p>\n

Coneixements o continguts<\/h3>\n

\u00bb content_phone=\u00bb<\/p>\n

Coneixements o continguts<\/h3>\n

\u00bb content_last_edited=\u00bbon|phone\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb hover_enabled=\u00bb0″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb sticky_enabled=\u00bb0″]<\/p>\n

Coneixements o continguts<\/h3>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb3_5″ _builder_version=\u00bb4.16″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text content_tablet=\u00bb<\/p>\n

CON01. Con\u00e8ixer i identificar l’estructura i la funci\u00f3 del cos hum\u00e0.
CON02. Comprendre les bases moleculars i fisiol\u00f2giques de les c\u00e8l\u00b7lules i els teixits.
CON03. Con\u00e9ixer l’\u00fas i la indicaci\u00f3 de productes sanitaris vinculats a les cures d’infermeria.
CON04. Con\u00e8ixer els diferents grups de f\u00e0rmacs, els principis de la seva autoritzaci\u00f3, \u00fas i indicaci\u00f3, i els mecanismes d’acci\u00f3 dels mateixos.
CON05. Con\u00e9ixer i valorar les necessitats nutricionals de les persones sanes i amb problemes de salut al llarg del cicle vital, per promoure i refor\u00e7ar pautes de conducta aliment\u00e0ria saludable.
CON06. Identificar els problemes nutricionals de major prevalen\u00e7a i seleccionar les recomanacions diet\u00e8tiques adequades.
CON07. Con\u00e8ixer els processos fisiopatol\u00f2gics i les seues manifestacions i els factors de risc que determinen els estats de salut i malaltia a les diferents etapes del cicle vital.
CON08. Con\u00e8ixer i identificar els problemes psicol\u00f2gics i f\u00edsics derivats de la viol\u00e8ncia de g\u00e8nere per capacitar l’estudiant en la prevenci\u00f3, la detecci\u00f3 preco\u00e7, l’assist\u00e8ncia i la rehabilitaci\u00f3 de les v\u00edctimes d’aquesta forma de viol\u00e8ncia.
CON09. Comprendre des d’una perspectiva ontol\u00f2gica i epistemol\u00f2gica, l’evoluci\u00f3 dels conceptes centrals que configuren la disciplina d’infermeria, aix\u00ed com els models te\u00f2rics m\u00e9s rellevants, aplicant-hi la metodologia cient\u00edfica en el proc\u00e9s de cuidar i desenvolupar els plans de cures corresponents.
CON10. Con\u00e9ixer i aplicar els principis que sustenten les cures integrals d’infermeria.
CON11. Dirigir, avaluar i prestar les cures integrals d’infermeria, l’individu, la fam\u00edlia i la comunitat.
CON12. Aplicar els m\u00e8todes i els procediments necessaris en el seu \u00e0mbit per identificar els problemes de salut m\u00e9s rellevants en una comunitat.
CON13. Con\u00e8ixer les alteracions de salut de l’adult, identificant les manifestacions que apareixen en les diferents fases.
CON14. Identificar les necessitats de cura derivades dels problemes de salut.
CON15. Seleccionar les intervencions encaminades a tractar o prevenir els problemes derivats de les desviacions de salut.
CON16. Identificar les caracter\u00edstiques de les dones en les diferents etapes del cicle reproductiu i en el climateri i en les alteracions que es poden presentar proporcionant les cures necess\u00e0ries a cada etapa.
CON17. Con\u00e8ixer els aspectes espec\u00edfics de les cures del nad\u00f3.
CON18. Identificar les caracter\u00edstiques de les diferents etapes de la inf\u00e0ncia i l’adolesc\u00e8ncia i els factors que condicionen el patr\u00f3 normal de creixement i desenvolupament.
CON19. Con\u00e8ixer els problemes de salut m\u00e9s freq\u00fcents a la inf\u00e0ncia i identificar-ne les manifestacions.
CON20. Triar les intervencions adre\u00e7ades al nen sa i al malalt, aix\u00ed com les derivades dels m\u00e8todes de diagn\u00f2stic i tractament.
CON21. Comprendre els canvis associats al proc\u00e9s d’envellir i la repercussi\u00f3 que tenen en la salut.
CON22. Identificar les modificacions estructurals, funcionals, psicol\u00f2giques i de formes de vida associades al proc\u00e9s d’envellir.
CON23. Con\u00e8ixer els problemes de salut m\u00e9s freq\u00fcents a la gent gran.
CON24. Con\u00e9ixer el Sistema Sanitari Espanyol.
CON25. Con\u00e9ixer i ser capa\u00e7 d’aplicar les t\u00e8cniques de direcci\u00f3 de grups.
CON26. Con\u00e9ixer la legislaci\u00f3 aplicable i el codi \u00e8tic i deontol\u00f2gic de la infermeria espanyola, inspirat en el codi europeu d’\u00e8tica i deontologia d’infermeria.
CON27. Con\u00e8ixer els problemes de salut mental m\u00e9s rellevants a les diferents etapes del cicle vital, proporcionant cures integrals i eficaces, en l’\u00e0mbit de la infermeria.
CON28. Con\u00e8ixer les cures pal\u00b7liatives i control del dolor per prestar cures que alleugin la situaci\u00f3 dels malalts avan\u00e7ats i terminals.<\/p>\n

\u00bb content_phone=\u00bb<\/p>\n

CON01. Con\u00e8ixer i identificar l’estructura i la funci\u00f3 del cos hum\u00e0.
CON02. Comprendre les bases moleculars i fisiol\u00f2giques de les c\u00e8l\u00b7lules i els teixits.
CON03. Con\u00e9ixer l’\u00fas i la indicaci\u00f3 de productes sanitaris vinculats a les cures d’infermeria.
CON04. Con\u00e8ixer els diferents grups de f\u00e0rmacs, els principis de la seva autoritzaci\u00f3, \u00fas i indicaci\u00f3, i els mecanismes d’acci\u00f3 dels mateixos.
CON05. Con\u00e9ixer i valorar les necessitats nutricionals de les persones sanes i amb problemes de salut al llarg del cicle vital, per promoure i refor\u00e7ar pautes de conducta aliment\u00e0ria saludable.
CON06. Identificar els problemes nutricionals de major prevalen\u00e7a i seleccionar les recomanacions diet\u00e8tiques adequades.
CON07. Con\u00e8ixer els processos fisiopatol\u00f2gics i les seues manifestacions i els factors de risc que determinen els estats de salut i malaltia a les diferents etapes del cicle vital.
CON08. Con\u00e8ixer i identificar els problemes psicol\u00f2gics i f\u00edsics derivats de la viol\u00e8ncia de g\u00e8nere per capacitar l’estudiant en la prevenci\u00f3, la detecci\u00f3 preco\u00e7, l’assist\u00e8ncia i la rehabilitaci\u00f3 de les v\u00edctimes d’aquesta forma de viol\u00e8ncia.
CON09. Comprendre des d’una perspectiva ontol\u00f2gica i epistemol\u00f2gica, l’evoluci\u00f3 dels conceptes centrals que configuren la disciplina d’infermeria, aix\u00ed com els models te\u00f2rics m\u00e9s rellevants, aplicant-hi la metodologia cient\u00edfica en el proc\u00e9s de cuidar i desenvolupar els plans de cures corresponents.
CON10. Con\u00e9ixer i aplicar els principis que sustenten les cures integrals d’infermeria.
CON11. Dirigir, avaluar i prestar les cures integrals d’infermeria, l’individu, la fam\u00edlia i la comunitat.
CON12. Aplicar els m\u00e8todes i els procediments necessaris en el seu \u00e0mbit per identificar els problemes de salut m\u00e9s rellevants en una comunitat.
CON13. Con\u00e8ixer les alteracions de salut de l’adult, identificant les manifestacions que apareixen en les diferents fases.
CON14. Identificar les necessitats de cura derivades dels problemes de salut.
CON15. Seleccionar les intervencions encaminades a tractar o prevenir els problemes derivats de les desviacions de salut.
CON16. Identificar les caracter\u00edstiques de les dones en les diferents etapes del cicle reproductiu i en el climateri i en les alteracions que es poden presentar proporcionant les cures necess\u00e0ries a cada etapa.
CON17. Con\u00e8ixer els aspectes espec\u00edfics de les cures del nad\u00f3.
CON18. Identificar les caracter\u00edstiques de les diferents etapes de la inf\u00e0ncia i l’adolesc\u00e8ncia i els factors que condicionen el patr\u00f3 normal de creixement i desenvolupament.
CON19. Con\u00e8ixer els problemes de salut m\u00e9s freq\u00fcents a la inf\u00e0ncia i identificar-ne les manifestacions.
CON20. Triar les intervencions adre\u00e7ades al nen sa i al malalt, aix\u00ed com les derivades dels m\u00e8todes de diagn\u00f2stic i tractament.
CON21. Comprendre els canvis associats al proc\u00e9s d’envellir i la repercussi\u00f3 que tenen en la salut.
CON22. Identificar les modificacions estructurals, funcionals, psicol\u00f2giques i de formes de vida associades al proc\u00e9s d’envellir.
CON23. Con\u00e8ixer els problemes de salut m\u00e9s freq\u00fcents a la gent gran.
CON24. Con\u00e9ixer el Sistema Sanitari Espanyol.
CON25. Con\u00e9ixer i ser capa\u00e7 d’aplicar les t\u00e8cniques de direcci\u00f3 de grups.
CON26. Con\u00e9ixer la legislaci\u00f3 aplicable i el codi \u00e8tic i deontol\u00f2gic de la infermeria espanyola, inspirat en el codi europeu d’\u00e8tica i deontologia d’infermeria.
CON27. Con\u00e8ixer els problemes de salut mental m\u00e9s rellevants a les diferents etapes del cicle vital, proporcionant cures integrals i eficaces, en l’\u00e0mbit de la infermeria.
CON28. Con\u00e8ixer les cures pal\u00b7liatives i control del dolor per prestar cures que alleugin la situaci\u00f3 dels malalts avan\u00e7ats i terminals.<\/p>\n

\u00bb content_last_edited=\u00bbon|phone\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb hover_enabled=\u00bb0″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb sticky_enabled=\u00bb0″]<\/p>\n

CON01. Con\u00e8ixer i identificar l’estructura i la funci\u00f3 del cos hum\u00e0.
CON02. Comprendre les bases moleculars i fisiol\u00f2giques de les c\u00e8l\u00b7lules i els teixits.
CON03. Con\u00e9ixer l’\u00fas i la indicaci\u00f3 de productes sanitaris vinculats a les cures d’infermeria.
CON04. Con\u00e8ixer els diferents grups de f\u00e0rmacs, els principis de la seva autoritzaci\u00f3, \u00fas i indicaci\u00f3, i els mecanismes d’acci\u00f3 dels mateixos.
CON05. Con\u00e9ixer i valorar les necessitats nutricionals de les persones sanes i amb problemes de salut al llarg del cicle vital, per promoure i refor\u00e7ar pautes de conducta aliment\u00e0ria saludable.
CON06. Identificar els problemes nutricionals de major prevalen\u00e7a i seleccionar les recomanacions diet\u00e8tiques adequades.
CON07. Con\u00e8ixer els processos fisiopatol\u00f2gics i les seues manifestacions i els factors de risc que determinen els estats de salut i malaltia a les diferents etapes del cicle vital.
CON08. Con\u00e8ixer i identificar els problemes psicol\u00f2gics i f\u00edsics derivats de la viol\u00e8ncia de g\u00e8nere per capacitar l’estudiant en la prevenci\u00f3, la detecci\u00f3 preco\u00e7, l’assist\u00e8ncia i la rehabilitaci\u00f3 de les v\u00edctimes d’aquesta forma de viol\u00e8ncia.
CON09. Comprendre des d’una perspectiva ontol\u00f2gica i epistemol\u00f2gica, l’evoluci\u00f3 dels conceptes centrals que configuren la disciplina d’infermeria, aix\u00ed com els models te\u00f2rics m\u00e9s rellevants, aplicant-hi la metodologia cient\u00edfica en el proc\u00e9s de cuidar i desenvolupar els plans de cures corresponents.
CON10. Con\u00e9ixer i aplicar els principis que sustenten les cures integrals d’infermeria.
CON11. Dirigir, avaluar i prestar les cures integrals d’infermeria, l’individu, la fam\u00edlia i la comunitat.
CON12. Aplicar els m\u00e8todes i els procediments necessaris en el seu \u00e0mbit per identificar els problemes de salut m\u00e9s rellevants en una comunitat.
CON13. Con\u00e8ixer les alteracions de salut de l’adult, identificant les manifestacions que apareixen en les diferents fases.
CON14. Identificar les necessitats de cura derivades dels problemes de salut.
CON15. Seleccionar les intervencions encaminades a tractar o prevenir els problemes derivats de les desviacions de salut.
CON16. Identificar les caracter\u00edstiques de les dones en les diferents etapes del cicle reproductiu i en el climateri i en les alteracions que es poden presentar proporcionant les cures necess\u00e0ries a cada etapa.
CON17. Con\u00e8ixer els aspectes espec\u00edfics de les cures del nad\u00f3.
CON18. Identificar les caracter\u00edstiques de les diferents etapes de la inf\u00e0ncia i l’adolesc\u00e8ncia i els factors que condicionen el patr\u00f3 normal de creixement i desenvolupament.
CON19. Con\u00e8ixer els problemes de salut m\u00e9s freq\u00fcents a la inf\u00e0ncia i identificar-ne les manifestacions.
CON20. Triar les intervencions adre\u00e7ades al nen sa i al malalt, aix\u00ed com les derivades dels m\u00e8todes de diagn\u00f2stic i tractament.
CON21. Comprendre els canvis associats al proc\u00e9s d’envellir i la repercussi\u00f3 que tenen en la salut.
CON22. Identificar les modificacions estructurals, funcionals, psicol\u00f2giques i de formes de vida associades al proc\u00e9s d’envellir.
CON23. Con\u00e8ixer els problemes de salut m\u00e9s freq\u00fcents a la gent gran.
CON24. Con\u00e9ixer el Sistema Sanitari Espanyol.
CON25. Con\u00e9ixer i ser capa\u00e7 d’aplicar les t\u00e8cniques de direcci\u00f3 de grups.
CON26. Con\u00e9ixer la legislaci\u00f3 aplicable i el codi \u00e8tic i deontol\u00f2gic de la infermeria espanyola, inspirat en el codi europeu d’\u00e8tica i deontologia d’infermeria.
CON27. Con\u00e8ixer els problemes de salut mental m\u00e9s rellevants a les diferents etapes del cicle vital, proporcionant cures integrals i eficaces, en l’\u00e0mbit de la infermeria.
CON28. Con\u00e8ixer les cures pal\u00b7liatives i control del dolor per prestar cures que alleugin la situaci\u00f3 dels malalts avan\u00e7ats i terminals.<\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=\u00bb2_5,3_5″ _builder_version=\u00bb4.16″ _module_preset=\u00bb86d86eb3-c2be-4bef-99f1-9557eb5e5859″ custom_margin=\u00bb104px|auto||auto|false|false\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb2_5″ _builder_version=\u00bb4.16″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text content_tablet=\u00bb<\/p>\n

Habilitats o destreses<\/h3>\n

\u00bb content_phone=\u00bb<\/p>\n

Habilitats o destreses<\/h3>\n

\u00bb content_last_edited=\u00bbon|phone\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb hover_enabled=\u00bb0″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb sticky_enabled=\u00bb0″]<\/p>\n

Habilitats o destreses<\/h3>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb3_5″ _builder_version=\u00bb4.16″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_text content_tablet=\u00bb<\/p>\n

HAB01. Utilitzaci\u00f3 dels medicaments, avaluant els beneficis esperats i els riscos associats i\/o efectes derivats de la seva administraci\u00f3 i consum.
HAB02. Identificar els nutrients i els aliments on es troben.
HAB03. Aplicar les tecnologies i els sistemes d’informaci\u00f3 i comunicaci\u00f3 de les cures de salut.
HAB04. Recon\u00e9ixer les situacions de risc vital i saber executar maniobres de suport vital b\u00e0sic i avan\u00e7at.
HAB05. Aplicar el proc\u00e9s d’infermeria per proporcionar i garantir el benestar la qualitat i la seguretat a les persones ateses.
HAB06. Capacitat per descriure els fonaments del nivell primari de salut i les activitats que cal desenvolupar per proporcionar una cura integral d’infermeria a l’individu, la fam\u00edlia i la comunitat.
HAB07. Comprendre la funci\u00f3 i les activitats i l’actitud cooperativa que el professional ha de desenvolupar en un equip d’Atenci\u00f3 Prim\u00e0ria de Salut.
HAB08. Analitzar les dades recollides en la valoraci\u00f3, prioritzar els problemes del pacient adult, establir i executar el pla de cures i fer-ne l’avaluaci\u00f3.
HAB09. Realitzar les t\u00e8cniques i els procediments de cures d’infermeria, establint una relaci\u00f3 terap\u00e8utica amb els malalts i familiars.
HAB10. Tenir una actitud cooperativa amb els membres de l’equip.
HAB11. Aplicar cures generals durant el proc\u00e9s de maternitat per facilitar l’adaptaci\u00f3 de les dones i els nounats a les noves demandes i prevenir complicacions.
HAB12. Analitzar les dades de valoraci\u00f3 del nin, identificant els problemes d’infermeria i les complicacions que es poden presentar.
HAB13. Aplicar les t\u00e8cniques que integren la cura d’infermeria i establir una relaci\u00f3 terap\u00e8utica amb els nins i els cuidadors.
HAB14. Ser capa\u00e7 de proporcionar educaci\u00f3 per a la salut als pares o cuidadors primaris.
HAB15. Seleccionar les intervencions cuidadores dirigides a tractar o prevenir els problemes de salut i la seva adaptaci\u00f3 a la vida di\u00e0ria mitjan\u00e7ant recursos de proximitat i suport al major.
HAB16. Identificar les caracter\u00edstiques de la funci\u00f3 directiva dels serveis d’infermeria i de la gesti\u00f3 de cures.
HAB17. Prestar cures, garantint el dret a la dignitat, privadesa, intimitat, confidencialitat i capacitat de decisi\u00f3 del pacient i fam\u00edlia.
HAB18. Individualitzar la cura considerant l’edat, el g\u00e8nere, les difer\u00e8ncies culturals, el grup \u00e8tnic, les creences i els valors.<\/p>\n

\u00bb content_phone=\u00bb<\/p>\n

HAB01. Utilitzaci\u00f3 dels medicaments, avaluant els beneficis esperats i els riscos associats i\/o efectes derivats de la seva administraci\u00f3 i consum.
HAB02. Identificar els nutrients i els aliments on es troben.
HAB03. Aplicar les tecnologies i els sistemes d’informaci\u00f3 i comunicaci\u00f3 de les cures de salut.
HAB04. Recon\u00e9ixer les situacions de risc vital i saber executar maniobres de suport vital b\u00e0sic i avan\u00e7at.
HAB05. Aplicar el proc\u00e9s d’infermeria per proporcionar i garantir el benestar la qualitat i la seguretat a les persones ateses.
HAB06. Capacitat per descriure els fonaments del nivell primari de salut i les activitats que cal desenvolupar per proporcionar una cura integral d’infermeria a l’individu, la fam\u00edlia i la comunitat.
HAB07. Comprendre la funci\u00f3 i les activitats i l’actitud cooperativa que el professional ha de desenvolupar en un equip d’Atenci\u00f3 Prim\u00e0ria de Salut.
HAB08. Analitzar les dades recollides en la valoraci\u00f3, prioritzar els problemes del pacient adult, establir i executar el pla de cures i fer-ne l’avaluaci\u00f3.
HAB09. Realitzar les t\u00e8cniques i els procediments de cures d’infermeria, establint una relaci\u00f3 terap\u00e8utica amb els malalts i familiars.
HAB10. Tenir una actitud cooperativa amb els membres de l’equip.
HAB11. Aplicar cures generals durant el proc\u00e9s de maternitat per facilitar l’adaptaci\u00f3 de les dones i els nounats a les noves demandes i prevenir complicacions.
HAB12. Analitzar les dades de valoraci\u00f3 del nin, identificant els problemes d’infermeria i les complicacions que es poden presentar.
HAB13. Aplicar les t\u00e8cniques que integren la cura d’infermeria i establir una relaci\u00f3 terap\u00e8utica amb els nins i els cuidadors.
HAB14. Ser capa\u00e7 de proporcionar educaci\u00f3 per a la salut als pares o cuidadors primaris.
HAB15. Seleccionar les intervencions cuidadores dirigides a tractar o prevenir els problemes de salut i la seva adaptaci\u00f3 a la vida di\u00e0ria mitjan\u00e7ant recursos de proximitat i suport al major.
HAB16. Identificar les caracter\u00edstiques de la funci\u00f3 directiva dels serveis d’infermeria i de la gesti\u00f3 de cures.
HAB17. Prestar cures, garantint el dret a la dignitat, privadesa, intimitat, confidencialitat i capacitat de decisi\u00f3 del pacient i fam\u00edlia.
HAB18. Individualitzar la cura considerant l’edat, el g\u00e8nere, les difer\u00e8ncies culturals, el grup \u00e8tnic, les creences i els valors.<\/p>\n

\u00bb content_last_edited=\u00bbon|phone\u00bb _builder_version=\u00bb4.27.4″ _module_preset=\u00bbdefault\u00bb hover_enabled=\u00bb0″ global_colors_info=\u00bb{}\u00bb sticky_enabled=\u00bb0″]<\/p>\n

HAB01. Utilitzaci\u00f3 dels medicaments, avaluant els beneficis esperats i els riscos associats i\/o efectes derivats de la seva administraci\u00f3 i consum.
HAB02. Identificar els nutrients i els aliments on es troben.
HAB03. Aplicar les tecnologies i els sistemes d’informaci\u00f3 i comunicaci\u00f3 de les cures de salut.
HAB04. Recon\u00e9ixer les situacions de risc vital i saber executar maniobres de suport vital b\u00e0sic i avan\u00e7at.
HAB05. Aplicar el proc\u00e9s d’infermeria per proporcionar i garantir el benestar la qualitat i la seguretat a les persones ateses.
HAB06. Capacitat per descriure els fonaments del nivell primari de salut i les activitats que cal desenvolupar per proporcionar una cura integral d’infermeria a l’individu, la fam\u00edlia i la comunitat.
HAB07. Comprendre la funci\u00f3 i les activitats i l’actitud cooperativa que el professional ha de desenvolupar en un equip d’Atenci\u00f3 Prim\u00e0ria de Salut.
HAB08. Analitzar les dades recollides en la valoraci\u00f3, prioritzar els problemes del pacient adult, establir i executar el pla de cures i fer-ne l’avaluaci\u00f3.
HAB09. Realitzar les t\u00e8cniques i els procediments de cures d’infermeria, establint una relaci\u00f3 terap\u00e8utica amb els malalts i familiars.
HAB10. Tenir una actitud cooperativa amb els membres de l’equip.
HAB11. Aplicar cures generals durant el proc\u00e9s de maternitat per facilitar l’adaptaci\u00f3 de les dones i els nounats a les noves demandes i prevenir complicacions.
HAB12. Analitzar les dades de valoraci\u00f3 del nin, identificant els problemes d’infermeria i les complicacions que es poden presentar.
HAB13. Aplicar les t\u00e8cniques que integren la cura d’infermeria i establir una relaci\u00f3 terap\u00e8utica amb els nins i els cuidadors.
HAB14. Ser capa\u00e7 de proporcionar educaci\u00f3 per a la salut als pares o cuidadors primaris.
HAB15. Seleccionar les intervencions cuidadores dirigides a tractar o prevenir els problemes de salut i la seva adaptaci\u00f3 a la vida di\u00e0ria mitjan\u00e7ant recursos de proximitat i suport al major.
HAB16. Identificar les caracter\u00edstiques de la funci\u00f3 directiva dels serveis d’infermeria i de la gesti\u00f3 de cures.
HAB17. Prestar cures, garantint el dret a la dignitat, privadesa, intimitat, confidencialitat i capacitat de decisi\u00f3 del pacient i fam\u00edlia.
HAB18. Individualitzar la cura considerant l’edat, el g\u00e8nere, les difer\u00e8ncies culturals, el grup \u00e8tnic, les creences i els valors.<\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Resultats d’aprenentatge del grau en Infermeria del CESAG<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":282176,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","inline_featured_image":false,"footnotes":""},"class_list":["post-282171","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"\nResultats d'aprenentatge del grau en Infermeria - CESAG<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Compet\u00e8ncies i habilitats del grau en Infermeria del CESAG, centre universitari de Mallorca adscrit a la Universitat Pontif\u00edcia Comillas.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/infermeria\/resultats-aprenentatge\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"ca_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Resultats d'aprenentatge del grau en Infermeria - CESAG\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Compet\u00e8ncies i habilitats del grau en Infermeria del CESAG, centre universitari de Mallorca adscrit a la Universitat Pontif\u00edcia Comillas.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/infermeria\/resultats-aprenentatge\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"CESAG Centre d'Ensenyament Superior Alberta Gim\u00e9nez\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/CESAlbertaGimenez\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2025-09-05T12:06:48+00:00\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@cesag_\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Temps estimat de lectura\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"6 minuts\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\\\/\\\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\\\/ca\\\/infermeria\\\/resultats-aprenentatge\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\\\/ca\\\/infermeria\\\/resultats-aprenentatge\\\/\",\"name\":\"Resultats d'aprenentatge del grau en Infermeria - CESAG\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\\\/ca\\\/#website\"},\"datePublished\":\"2022-02-15T08:04:07+00:00\",\"dateModified\":\"2025-09-05T12:06:48+00:00\",\"description\":\"Compet\u00e8ncies i habilitats del grau en Infermeria del CESAG, centre universitari de Mallorca adscrit a la Universitat Pontif\u00edcia Comillas.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\\\/ca\\\/infermeria\\\/resultats-aprenentatge\\\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"ca\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\\\/\\\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\\\/ca\\\/infermeria\\\/resultats-aprenentatge\\\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\\\/ca\\\/infermeria\\\/resultats-aprenentatge\\\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Portada\",\"item\":\"https:\\\/\\\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\\\/ca\\\/inici\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"Grau en Infermeria\",\"item\":\"https:\\\/\\\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\\\/ca\\\/infermeria\\\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"name\":\"Resultats d’aprenentatge del grau en Infermeria\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\\\/ca\\\/#website\",\"url\":\"https:\\\/\\\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\\\/ca\\\/\",\"name\":\"CESAG\",\"description\":\"El Centre d\u00b4Ensenyament Superior Alberta Gim\u00e9nez (CESAG) ofereix a Mallorca graus en Infermeria, Educaci\u00f3, Comunicaci\u00f3 i Ci\u00e8ncies de l'Esport\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\\\/ca\\\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\\\/\\\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\\\/ca\\\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"ca\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\\\/ca\\\/#organization\",\"name\":\"CESAG\",\"url\":\"https:\\\/\\\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\\\/ca\\\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"ca\",\"@id\":\"https:\\\/\\\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\\\/ca\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\",\"url\":\"https:\\\/\\\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2021\\\/05\\\/logo_cesag_color-min.png\",\"contentUrl\":\"https:\\\/\\\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\\\/wp-content\\\/uploads\\\/2021\\\/05\\\/logo_cesag_color-min.png\",\"width\":663,\"height\":160,\"caption\":\"CESAG\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\\\/\\\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\\\/ca\\\/#\\\/schema\\\/logo\\\/image\\\/\"},\"sameAs\":[\"https:\\\/\\\/www.facebook.com\\\/CESAlbertaGimenez\",\"https:\\\/\\\/x.com\\\/cesag_\",\"https:\\\/\\\/www.instagram.com\\\/cesag_\",\"https:\\\/\\\/www.youtube.com\\\/channel\\\/UCFo_A6fsYEX0jlhz5W6d9IQ?feature=watch\",\"https:\\\/\\\/es.wikipedia.org\\\/wiki\\\/Centro_de_Ense\u00f1anza_Superior_Alberta_Gim\u00e9nez\"]}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Resultats d'aprenentatge del grau en Infermeria - CESAG","description":"Compet\u00e8ncies i habilitats del grau en Infermeria del CESAG, centre universitari de Mallorca adscrit a la Universitat Pontif\u00edcia Comillas.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/infermeria\/resultats-aprenentatge\/","og_locale":"ca_ES","og_type":"article","og_title":"Resultats d'aprenentatge del grau en Infermeria - CESAG","og_description":"Compet\u00e8ncies i habilitats del grau en Infermeria del CESAG, centre universitari de Mallorca adscrit a la Universitat Pontif\u00edcia Comillas.","og_url":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/infermeria\/resultats-aprenentatge\/","og_site_name":"CESAG Centre d'Ensenyament Superior Alberta Gim\u00e9nez","article_publisher":"https:\/\/www.facebook.com\/CESAlbertaGimenez","article_modified_time":"2025-09-05T12:06:48+00:00","twitter_card":"summary_large_image","twitter_site":"@cesag_","twitter_misc":{"Temps estimat de lectura":"6 minuts"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/infermeria\/resultats-aprenentatge\/","url":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/infermeria\/resultats-aprenentatge\/","name":"Resultats d'aprenentatge del grau en Infermeria - CESAG","isPartOf":{"@id":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/#website"},"datePublished":"2022-02-15T08:04:07+00:00","dateModified":"2025-09-05T12:06:48+00:00","description":"Compet\u00e8ncies i habilitats del grau en Infermeria del CESAG, centre universitari de Mallorca adscrit a la Universitat Pontif\u00edcia Comillas.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/infermeria\/resultats-aprenentatge\/#breadcrumb"},"inLanguage":"ca","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/infermeria\/resultats-aprenentatge\/"]}]},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/infermeria\/resultats-aprenentatge\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Portada","item":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/inici\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"Grau en Infermeria","item":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/infermeria\/"},{"@type":"ListItem","position":3,"name":"Resultats d’aprenentatge del grau en Infermeria"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/#website","url":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/","name":"CESAG","description":"El Centre d\u00b4Ensenyament Superior Alberta Gim\u00e9nez (CESAG) ofereix a Mallorca graus en Infermeria, Educaci\u00f3, Comunicaci\u00f3 i Ci\u00e8ncies de l'Esport","publisher":{"@id":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"ca"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/#organization","name":"CESAG","url":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"ca","@id":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/logo_cesag_color-min.png","contentUrl":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/wp-content\/uploads\/2021\/05\/logo_cesag_color-min.png","width":663,"height":160,"caption":"CESAG"},"image":{"@id":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.facebook.com\/CESAlbertaGimenez","https:\/\/x.com\/cesag_","https:\/\/www.instagram.com\/cesag_","https:\/\/www.youtube.com\/channel\/UCFo_A6fsYEX0jlhz5W6d9IQ?feature=watch","https:\/\/es.wikipedia.org\/wiki\/Centro_de_Ense\u00f1anza_Superior_Alberta_Gim\u00e9nez"]}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/282171","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=282171"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/282171\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":282192,"href":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/282171\/revisions\/282192"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/282176"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/dev-cesag.rwdesarrollos.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=282171"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}