Perfils d’Ingrés i Egrés. Sortides Professionals i Acadèmiques

El perfil d’ingrés recomanat per a qui vulgui estudiar el doble grau en Educació Infantil i Educació Primària és el d’una persona que considera que l’educació és un mitjà preferent per introduir canvis en la vida dels individus i també en el desenvolupament de les societats. A aquests estudis haurien d’accedir-hi persones amb una forta motivació per conèixer els processos d’ensenyament i aprenentatge que són a la base de el creixement personal dels estudiants de 0-12 anys amb els que haurà de tractar en el seu exercici professional.

El futur estudiant d’Educació Infantil i Primària hauria de caracteritzar-se per: disposar d’interessos culturals, educatius, psicològics i socials d’ampli espectre; posseir un afany de comprensió en el màxim grau possible de l’ésser humà i confiar raonadament en què la intervenció educativa, tant en àmbits formals com no formals, pot contribuir decisivament a el benestar de les persones. El doble Grau presenta una forta càrrega de fonamentació pedagògica, d’especialitzacions didàctiques i de pràctiques en els centres educatius, i requereix un fort compromís personal amb l’estudi acadèmic.

El corresponent als perfiles d’egrés d’Educació Infantil i Educació Primària

Els estudis de doble Graduat en Educació Infantil i Primària habiliten per exercir com a mestre a les etapes d’Educació Infantil i Primària (0-12 anys) tant en centres escolars públics com als concertats i privats. A més, amb la menció en Llengua Estrangera: Anglès els dobles graduats del CESAG estan capacitat per afrontar els problemes i desafiaments derivats de l’educació bilingüe sempre que segueixi els termes especificats al Reial Decret 1594/2011, de 4 de novembre. Los estudiantes podrán impartir docencia en tres idiomas: catalán, castellano e inglés e incorporarse a:

• Tasques de docència-recerca en l’etapa de Educació Infantil o Primària en centres educatius de titularitat pública i privada, amb capacitat per planificar la docència i gestionar l’aula segons els plantejaments institucionals de l’escola en que treballin.
• Tasques de docència-recerca en l’etapa de Educació Infantil o Primària en centres educatius de titularitat pública i privada, amb capacitat per planificar la docència i gestionar l’aula segons els plantejaments institucionals de l’escola en que treballin.
• Tutoritzar un grup d’alumnes i atendre la diversitat.
• Intervenir en el procés d’ensenyament-aprenentatge de les àrees del currículum de primària amb rigor científic.
• Participar en la planificació d’activitats extraescolars.

Aquest títol habilita per a la professió regulada de Mestre en Educació Infantil i Mestre en Educació Primària,segons la normativa vigent. També compleix els requisits de coneixement de llengua catalana per a docents establerts pel Govern de les Illes Balears.

Les especialitats, com anglès, educació musical o física o pedagogia terapèutica, estan regulades al Reial Decret 1594/2011, de 4 de novembre.

Màster Universitari de Professor d’Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat (veure condicions d’accés a la normativa i criteris d’admissió).
Títol de Professor de Religió (DECA)
Doctorat